传递爱，传递光

七月，阳光灿烂，岁月静好。我们这一群满怀热血的青年学生在云端与孩子们相遇，这个夏天因为他们而不平凡。

进入大学以来，我就一直有了解到关于三下乡的一些志愿活动，今年有幸能够参与到这项有意义的活动之中，我很开心，在这短短的一周时间里，我学到了很多，也和孩子们建立了深厚的师生情谊。在云端教学的过程中，我们给他们带去的不仅仅是有限的知识，更是对于学习的热爱、对于留守儿童的关爱、对于希望的传播。

这次三下乡的资料主要分为支教、宣传、活动和调研四个大方面。我作为支教组的一员，担任了线上词根词缀课程的老师，我的学生们大都是来自新疆地区的初中生，他们对于课堂很有热情。支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了，说实话挺有压力的呢！当正式进入教学课堂时，才发现，上课并不是一件简单的事情，看着那群孩子认真而渴望的神情，心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感，特别是当学生积极思考，认真配合的时候。看着他们就好像看到我当初学习时的影子一样，他们那种精神，活力劲让我很喜欢。小孩子对严肃的老师固然害怕，可更多的是一种叛逆，所以在他们的面前，我更愿意微笑的告诉他们，上课应有的纪律。虽然几次支教教课的时间，并不能给他们带去多少知识，但是我知道，我们共同建立了友谊收获了感情。我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐，更多的是他们对未来的憧憬和希望。

在本次三下乡活动中，我们很感谢学校对我们的支持，因为只有学校的支持，才可以给我们充足的动力，去坚持，去拼搏，去做我们想做的，所以，我们为孩子们购买了一些基本的学习用品，虽然这些东西不是太多，对他们的学习产生不了太大的影响，但这，就是我们的一份心意，因为爱，很简单！这份爱让彼此更加了解对方、理解对方，所以，我们希望把这份爱传递给他们，同时，我们也做到了！

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