大学生网报7月19日电（通讯员 金明萱）遥望青山灼灼，不畏征途漫漫。7月19日，苏州大学苏州医学院“欣长征彩虹行”暑期社会实践团队在临汾市洪洞县辛南小学开展的支教活动持续进行中。实践团队致力于传授知识和技能，提升孩子们各方面的能力，引导他们树立正确的价值观和人生观，树立远大理想。团队成员通过“携手共进，喜迎亚运”、“做好医学知识科普，推进健康中国建设”、“学习地理文化”、“认识自我，认识世界”和“科技创新，探索未来”五大特色课程体系让孩子们接触到更多新奇的、有用的知识。丰富的课程，灵活的授课方式，给支教地的孩子带来乐趣和希望，帮助他们健康快乐成长。
职业体验，造梦未来
小朋友的世界洁白如纸，落在纸上的每一笔对他们的人生都有巨大影响，启蒙教育至关重要。生涯规划之路就像一株仍在生长的树，有着许多走向不同未知的枝桠，“你最钦佩的职业是什么？”“你长大后想从事什么职业？”面对关于职业规划的问题，有些小朋友踊跃发言，而有些小朋友则略显茫然。团队成员王嘉意在课堂上带领孩子们进行职业兴趣测试，帮助他们准确地认识自我，提高个人发展的自我意识。通过了解一些职业的工作内容、工作环境、工作方式，孩子们进一步了解自己的职业兴趣与职业规划，从而更好地选择自己的努力方向。
图为学生分享自己的生涯规划。中国网通讯员 周德蓉 摄
调控情感，健康身心
情感是人类生命中重要的组成部分，对人类的生存、发展和幸福具有深刻影响。对于儿童而言，积极的情绪情感有利于促进身心健康，反之，如果被消极的情绪情感长期困扰，不仅会损害身心健康，并且会造成不良性格的养成，影响到终身发展。团队成员薛金金设计了“情感的痕迹”课程，通过鉴赏传统诗词作品来帮助孩子们感知人类丰富的情感，并指导孩子们正确地管理情感，积极地表达和处理情感，帮助他们更好地与他人沟通，增强内在幸福感。孩子们还在课堂上学会了多种方法来排解已经出现的消极情绪，保持愉快心境，做出更为积极、有益的行为，坚持快乐的自我。
图为团队成员请学生发言。中国网通讯员 戴一心 摄
孩子们需要有一些人去开启他们视野和心灵的窗户，而大学生义不容辞地要去承担起这个使命。“欣长征彩虹行”暑期社会实践已经进展到第二周，团队成员付出着，收获着，感动着，幸福着。在每一个平凡的日子里，看到孩子们点点滴滴的变化和进步，团队成员真切地感受到工作的价值与意义。通过支教活动能够对支教学校的学生带来教育上的帮助，让学生通过大学生了解到更多的信息，带去一份光明，一份希望。就在这古朴而神奇的地方，人们正用热情的双手，托起明天的太阳。
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