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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 开学第一课,开启新旅程

来源:yan‘ta烟台大学 作者:杜昱良

开学第一课,开启新旅程

烟育菏梦支教队2023年再度起航。今年,支教队来到了聊城市东阿县郑于花园新区,开始了新一轮的支教工作。

招生和教室问题圆满结束之后,支教队的教书工作就可以正式开始了。在经历家长会,欢迎见面会之后,老师和孩子们都对于此次教学充满了期待。因为担心学生很早就到,支教队员们早早就吃过早饭收拾东西来到了学校。果不其然,尽管是八点半上课,但是在七点半就有不少学生和家长已经在门口等候,家伙家长们都在门口询问老师情况以及交代学生的情况。支教队员们耐心聆听并记录相关情况。

到了八点十五左右,学生已经全部到齐,每个人找到自己的座位后,就乖乖的坐在自己的座位上等待老师,当然对于活泼好动的二年级小朋友来说,老老实实坐在位子上是很难的。他们刚刚到一个新环境,灵光的眼镜四处张望。在这里他们会认识很多新朋友,这对他们来说是非常兴奋的!

开学第一课,总要让同学们和支教队员们相互认识一下,所以负责各班的支教队员们就在各自班级开了一次班会,老师先介绍自己,并安排了一下各年级的教学工作以及上课的要求。俗话说安全重于泰山,各班负责人就再一次的给小朋友讲解安全问题。在学校要注意马路,防溺水安全教育,都是涉及的方面。然后小朋友们进行自我介绍,让他们都相互了解。

大自然在夏天显得更加热情,像一个热情的乡村姑娘。风轻随微微的吹拂着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

各个年级的学生在课上都积极配合老师、积极回答老师的问题。六年级的数学老师在黑板上写下一个问题进行提问时,坐在下面的孩子们积极举手,争先上黑板做这道题目。在做完这道题目后,有些学生还并不是很明白答案是怎么做出来的。老师又详细讲解这道题的每一个解题步骤,直到每个孩子都听懂。在三年级的英语课上,孩子们大声朗读英语单词以及句段。英语老师纠正孩子们的发音与单词拼写。我看到了许多学生渴望学习的眼神,他们希望通过教育改变自己的命运。这让我深刻地认识到,教育是改变一个人命运的重要途径。作为支教志愿者,我有责任帮助这些学生获得更好的教育,让他们有机会改变自己的未来。

小朋友们的心理健康问题也是非常值得关注的一个点,支教队员在进行五年级心理健康辅导上采取先对多在一对一的方式。首先就是集中讲解一下这个年龄段应该怎么学会尊重家长,摆正态度,做自己情绪的主人。然后呢就是做了一个“情绪收集箱”,让孩子们在纸上写下自己的烦恼,然后塞进箱子里面,老师就会一对一的帮助小朋友们解决问题。支教队员仔细翻看纸条,孩子们的烦恼基本来自于父母的管教,作业太多。这个年龄段的孩子们大抵就是最单纯的了。

把所有孩子送到家长手中之后,负责做饭的队员则去做饭。在吃过晚饭后,支教队员们有在支教队长的带领下,相互交流对于各年级学生的教育理解及体会心得,相互鼓励。然后队长开始了对今天工作的总结,指出今天的收获与不足,毕竟是很多队员第一次参与到支教中,所以队长也是悉心指导,给出改善意见。支教队员所做的努力都是为了给孩子们一个难忘精彩的暑假生活。至此,开学的第一天就圆满结束了!

支教对我来说是一种责任和使命,不仅是工作。作为支教志愿者,我参与这项活动的主要目标是为相关地区的学生提供教育资源和帮助他们获得更好的教育。在郑于花园新区,我希望通过我的参与,能够为他们带来一些改变。每个孩子都值得被关心和呵护,而我们作为支教人员则是他们成长道路上的指引者。家长、村民和孩子们的热情和关爱让我感受到美好。我感到幸运和欣慰,能成为这个团队的一员,为孩子们的未来贡献一份力量是我一生珍贵的记忆。

支教队将心怀感悟,以青春之露,滋润祖国花蕊。我们将以自己的老师们为榜样,传承好中国教育理念,接好教育的接力棒。

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