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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 薪火相传,暖化心房

来源:yan‘ta烟台大学 作者:李夏荷

薪火相传,暖化心房

清晨,我们一行十八名支教志愿者来到了东阿县的社区,准备开始一天的支教活动。尽管天空还未完全亮起,但孩子们早早地在校门口等待着我们的到来,满脸期待。

8点,我们在教室里与孩子们见面。孩子们穿着朴素,笑容灿烂,看到我们的到来,眼神中透露出一丝惊喜和好奇。我们简单地介绍了自己,用轻松愉快的氛围拉近了与孩子们的距离。

上午,我们分成不同的教学小组,根据孩子们的年龄和学习水平进行教学。我被分配到高年级的组,我们主要教授数学和英语。由于教室设施简陋,我们在黑板上进行授课,尽量用生动的例子和趣味的教学方法吸引孩子们的注意力。我们选择了一些寓教于乐的游戏和互动活动。通过游戏,我们巧妙地融入数学和英语的学习内容,让孩子们在快乐中学习。孩子们积极参与,互相竞赛,成绩好的同学还会鼓励和帮助成绩较差的同学。这种互帮互助的氛围让我们感到欣慰,也让我们看到了友爱和团结的力量。

孩子们对于新知识充满渴望,积极参与课堂互动,勇于发问。我们耐心解答孩子们的问题,鼓励孩子们表达自己的想法,让孩子们感受到学习的快乐和成就感。

中午,我们与孩子们一起在操场上用午餐,孩子们的家长也带来了简单的食物与我们分享。在这个贫困的山区,孩子们的家庭生活十分艰苦,但孩子们用最朴实的笑容和热情款待我们,让我们感受到人间的温暖。

下午,我们组织了一些课外活动,如绘画、手工制作和户外游戏。孩子们积极参与,展现出惊人的创造力和合作精神。孩子们拿着彩色的纸张、颜料和笔,在纸上勾勒出自己的想象和梦想。孩子们画出自己心中的家园和未来,用丰富多彩的色彩表达着对美好生活的向往。我们鼓励孩子们勇敢追求自己的梦想,告诉孩子们只要努力,就能够实现心中的愿望。这些简单而快乐的时刻让我们看到孩子们天性中的善良和纯真。

傍晚时分,我们举行了一场简单而感动的告别仪式。我们为每个孩子送上小礼物和写有祝福的明信片,希望孩子们能坚持学习,成为未来有用的人才。

孩子们紧紧拥抱着我们,眼中闪烁着感激和不舍。在告别的瞬间,我们深深地感受到了支教的意义和价值,这一天的经历将永远留在我们心中。

回到住宿地,我们聚在一起,回忆着这一天的点滴。我们深深感激这次支教活动带给我们的感动和启示。尽管我们只在这里停留了一天,但我们希望我们的关爱和教诲能在孩子们的心中留下美好的印记。

这一天的支教让我们看到了教育的重要性和力量。尽管这里的教育条件艰苦,但孩子们的学习热情和渴望让我们感受到希望的种子正在生根发芽。我们决定将这次支教活动作为一个新的起点,继续参与支教,为更多的孩子带去希望和光明。

在返程的路上,我们回望着这片贫困的山区,心中充满着对孩子们的牵挂和祝福。我们深深感激这次支教之旅,让我们明白了教育对于一个国家和社会的重要性,也让我们更加珍惜所拥有的资源和机会。

支教一天,让我们用心灵的火炬,照亮了孩子们的未来。我们相信,每一个孩子都值得受到良好的教育,都有潜力去追求自己的梦想。让我们继续为乡村教育贡献自己的一份力量,用行动为世界教育事业添砖加瓦,让更多的孩子拥有一个充满希望的明天。

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