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志愿者为小朋友带来思维导图课程,激发创造力和综合思维能力

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:汪碧君

博乐8月2日电(通讯员 汪碧君)为了激发小朋友们的思维能力和创造力,8月2日,援梦胡杨志愿服务队的志愿者为小朋友们带来了一堂精彩的思维导图课程。这个活动旨在通过思维导图教学,培养小朋友们的综合思维能力,帮助他们更好地整理和表达自己的想法。

在这次思维导图课程中,志愿者们使用了寓教于乐的方式,以互动的形式引导小朋友们学习思维导图。他们首先简要介绍了思维导图的概念和用途,然后带领小朋友们一起实践绘制思维导图。通过图文结合的方式,小朋友们将自己的想法和观点整理成图形,并通过线条和关联词将它们连接在一起。

图为小朋友在志愿者的指导下正在绘制思维导图。中国青年网通讯员 倪庆雯 供图

思维导图课程的目标之一是提升小朋友们的综合思维能力。通过思维导图的练习,小朋友们学会从整体和细节的角度思考问题,找到事物之间的联系和共性。他们通过绘制思维导图,培养了分类整理信息的能力,同时也提高了表达自己观点和想法的能力。这对他们未来学习和生活中的各个方面都有着积极的影响。

通过志愿者们的引导和帮助,小朋友们在思维导图课程中得到了知识的启发和技能的提升。这次活动不仅促进了小朋友们的思维发展,还为他们打开了一扇视野广阔的探索之门。学校将继续积极推动这类有益于小朋友发展的教育活动,并期待志愿者们在未来的活动中继续为小朋友带来更多的学习机会和欢乐。

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