大学生网报仙桃8月2日电（通讯员 张敏）为了提高乡村留守儿童文艺素养，促进乡村教育事业发展，推动乡村学子全面发展，丰富孩子们课余文艺活动，8月2日，湖北第二师范学院赴仙桃市麦田守望者志愿服务队在仙桃市胡场镇快乐宝贝幼儿园为小朋友们开展音乐课程，进行简单的音乐教学。
苏格拉底曾经说过:“音乐是最令人愉悦的艺术，音乐具有教育作用、净化作用以及精神享受的作用”。世界著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过:“音乐是思维强有力的源泉，没有音乐教育，就没有儿童完全合乎要求的智力发展”。科学研究表明，音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，刺激大脑的神经回路，就像架设桥梁一样，它可以使大脑的神经元上的突触数量增加，轴突变粗，从而使大脑内的信息交换加快，思维能力增强，即记忆力增强，思考能力变快。课上，志愿者们带着小朋友们听歌曲，然后一句一句进行教学，在志愿者的用心教学和小朋友们的认真学习下，大家学会了一首歌并一起大声合唱出来，增强了表达能力。通过课堂教学互动，志愿者们了解到当地的很多孩子对音乐很感兴趣，且在音乐方面很有天赋。孩子们积极参与，大声歌唱，勇敢上台展示自己，大家其乐融融，不仅收获了快乐，还提高了文艺素养。
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