2023年7月28日下午，萤火探兴实践小队于济宁市展开有关未成年性教育的实地调研，本次调研主要以调查问卷的形式进行，目的是了解当地群众对有关未成年性教育问题的认识程度与看法。并以此为依据，深入探讨如何防范未成年遭受性侵问题，增强未成年人的危险防范意识。
近年来，未成年性侵害案件屡见不鲜，不仅反映出未成年监护者照顾失职的问题，还反映出未成年人性教育缺失的问题。国务院印发的《中国儿童发展纲要（2021-2030）》要求父母或者其他监护人根据儿童年龄阶段和发展特点开展性教育。《中和华人民共和国家庭教育促进法》规定家长应关注未成年人的心理健康，教授防性侵等方面的安全知识，但现阶段大部分家长的思想仍然比较保守，致使幼儿家庭教育的开展情况并不乐观。本小队深入社区进行问卷调查，旨在了解家长对未成年性教育的开展情况，进而为预防性侵未成年案件提供参考。
问卷调查的内容包括家庭成员基本情况、孩子就读的年级、家长文化程度、家长对未成年性教育的态度及开展情况、孩子及家长对性教育知识的了解情况、学校是否设立有关性教育知识普及的课程等。调查结果表明大多数家长虽然认为有必要对孩子进行性教育，但很多家长又因为性羞耻不愿意主动提及，有的家长不知道如何对孩子进行性教育，还有的家长认为“等孩子长大了自然而然就知道这方面的知识了，并不需要去教”。
性教育并不是单纯的生理知识教育，更是一种贯穿于人一生的道德教育、人格教育，对孩子的一生有重要的意义。加强性教育知识普及，预防未成年人遭遇性侵刻不容缓。面对这些问题，小队经过深入的探讨，提出以下解决方案：第一、制定与性教育相关的科普教材和书籍，一面加强性道德教育，一面可以从性健康出发进行性知识教育。增强家长的知识储备能力，也家长知道如何对孩子进行性教育指导。家长可以像讲童话故事一样，每天讲一点，性教育自然而然就开始了。同时，家长与孩子也要及时沟通，保障孩子身心健康发展。第二、学校要做好未成年人性侵犯的预防和保护工作。2020年第十三届全国人民代表大会常委会第二十二次会议修订了《中华人民共和国未成年人保护法》，将学校性教育纳入其中。学校性教育的内容应该包括性知识教育和预防性侵犯教育，提高学生自我保护能力和意识，了解什么是性侵犯，以及遭遇侵犯后如何寻求他人帮助等。同时可以采用更加丰富的形式进行传播预防性侵教育，比如法律知识竞赛、模拟法庭、宣传资料手册、漫画等，提升知识传播的趣味性和影响力。
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