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木铎家访汇温情,守望成长盼花开

来源:温州大学数理学院 作者:木铎行实践队

木铎行暑期社会实践队的教学活动已圆满完成。为充分了解实践队教学活动的开展效果,认真听取孩子、家长的反馈意见,2023年7月24日,温州大学木铎行暑期社会实践队开展了以“调研回访,教育跟踪”为主题的家访调研活动。

本次家访活动继续将上次参加过家访的8名孩子作为家访对象。依据不同孩子的学习情况,实践队制定了详实的实施方案,其中包括详细的活动流程、注意事项、人员分工安排等,保证家访活动的顺利开展。

家访过程中,小老师们和家长、孩子们促膝长谈、推心置腹。孩子们都纷纷表示自己的学习积极性得到了一定的提高,并且能够使用自己的空闲时间去进行一些美育活动,比如折纸、绘画、模型拼装等等,寻找到了自己的热爱与兴趣。家长们对于我们这十天的课程安排,总体较为满意,认为我们培养了孩子的学习兴趣,拓宽了孩子的认知眼界,并且发展了孩子在其他方面的兴趣,例如舞蹈、音乐、绘画、朗诵等等。老师们感受到了家长们的极大热情,每到一个家庭,都能看到家长一张张热情的笑脸,都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来山村支教的行为非常感动,并纷纷表示赞许。

同时,我们也在反馈中认识到我们在学习课程安排方面仍需要改进。确实,我们对标不同年级段的学生,跨度较大,在知识安排层面无法顾及到所有的学生。我们会正视这一问题,加强了解,在下一届的课程安排中,努力平衡各个年龄层段,提供大家都能接受的趣味教学。通过面对面交流,我们虚心接受每个家长的意见与建议,为木铎行暑期社会实践队今后地工作打下扎实的基础。

这个夏天,枝繁叶茂的树木传出了蝉鸣,学生们感谢小老师们十四天的陪伴,我们欣慰学生们一点一滴的成长。家访拉近了小老师们与家长孩子们的距离,浓浓的温情在家访路上蔓延和传递。在今后的日子里,木铎行实践队将会把这一份温情传递下去,守望山村孩子们的成长,用心呵护孩子们的兴趣之花!

温州大学数理学院木铎行暑期社会实践队

2023年7月24日

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