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关爱留守儿童,用心温暖童心

来源:曲阜师范大学网络空间安全学院 作者:柚子♥(。→v←。

在当今社会,越来越多的农民工来到城市打工,为我们的生活提供了一定的便利,但是这也导致乡村等地方出现了越来越多的留守儿童。留守儿童大多是幼儿园到小学阶段的学生,他们还尚未确立正确的世界观、人生观、价值观,为帮助他们加强思想建设,树立正确思想观念,曲阜师范大学网络空间安全学院筑梦中国实践队便于2023年7月3日开启了本次“关注留守儿童,用爱温暖童心”的实践活动。

前期准备

为7月3日实践活动顺利开展,筑梦中华实践队于7月1日召开了线上会议,队长叶子墨首先讲述了实践活动的重要性及意义,实践活动有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。通过广泛的社会实践活动,学生客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置,有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。之后就本次实践活动的内容和任务进行了简单的介绍,他表示本次实践活动实践队员要提前上网查询相关的一些资料,可以找一些易于理解且有助于帮助儿童树立良好世界观、人生观、价值观的动画片,可以在实践过程中陪留守儿童一起观看。在会议最后叶子墨和队员还一起为留守儿童挑选了礼物。会议结束后实践队队长叶子墨还联系了本次实践地的村干部,向其讲述了实践队本次实践目的和实践内容,村长表示十分支持实践队本次的实践活动,希望通过本次实践活动让村中的一些留守儿童感受到温暖并树立正确积极向上的思想。

实践过程

在7月3日早上8:00,实践队成员便准备好乘车赶往时间地点,历经30分钟实践队成员到达目的地,下车后实践队成员便首先去拜访了王村长,王村长非常热情的与实践队员沟通交流,随后王村长带领实践队员前往村中留守儿童家中拜访。首先实践队员来到了李婆婆家,李婆婆家中有两名留守儿童,他们都在上小学阶段,两名儿童性格稍微有些许内向,在实践队员与其进行沟通交流后,他们逐渐与实践队员打成一片,接着实践队员还教两位小朋友剪纸,捏泥人,先朋友非常喜欢捏泥人这个游戏,并告诉实践队员以后会和其他的小朋友一起玩这个游戏。随后实践队员和小朋友一起观看了自己提前准备好的励志视频。实践队员还向其介绍了一些正确的世界观、人生观、价值观,并告诉他们要有自己的目标,努力学习,通过自己的努力实现自己的梦想。实践队员还让其帮忙填写了调查问卷,他们都非常认真的回答着每一个问题。很快两个小时过去了,实践队员离开李婆婆家时将提前准备的小礼物送给了两位小朋友,他们非常高兴并说希望下次还可以和哥哥姐姐们一起玩耍。

离开李婆婆家后实践队员又前往了村中其他留守儿童家中进行了沟通和调查,在下午4点左右实践队员告别了王村长,在离开时王村长说希望下一次实践队员还可以到村中宣传实践。

实践总结

回到家中实践队再次召开线上会议,队员王一博表示本次实践非常有意义,通过与一些留守儿童交流可以帮助他们树立正确的目标,让他们理解父母的辛苦和不易,让他们感受到更多的温暖,收获更多的快乐。最后队长叶子墨就本次的调查问卷进行了总结,叶子墨表示通过让村中的留守小朋友填写调查问卷可以看出,小朋友们在爷爷奶奶外公外婆的照顾下树立了正确的人生态度和思想观念,他们收获了自己的朋友,并且学习上也非常努力,队长表示在之后实践队员要积极地帮助自己身边的一些留守儿童,可以常常和他们进行沟通和交流,给予他们更多的温暖和关爱。在会议结束后实践队员均对本次实践感受进行了记录,实践队员感受到了小朋友们的天真可爱,希望每一位留守儿童都可以健康快乐的长大。

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