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《夏日萤火,舞动梦想》

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:叉腰泡泡糖

夏日萤火,舞动梦想

中国青年网泰州7月30日电(通讯员 马宏宇)夏日的天空湛蓝如洗,晴空万里,偶尔飘过几朵白云,美丽而悠然。暑气扑面而来,阳光穿过树叶的缝隙,投下斑斓的阴影。自7月1日起,南京师范大学泰州学院教师教育学院的“萤萤之火,灼华凤城”公益实践团队在泰州海陵区以及各志愿者的家乡地开启了暑托班支教活动,并为辖区孩子们设立、开展了多门特色课程:趣味学英语、趣味学数学、小小主席人……

特色书法:墨香流淌智慧

书法,是中华传统文化的瑰宝,是一门文以载道、以墨为纸的艺术。学书法,不仅仅是学习汉字的笔画和结构,更是一种对传统文化的传承和内化。在“萤火之行”志愿者老师的指导下,孩子们将在课上踏入一个华丽的字世界!轻轻执起毛笔,感受毛笔在宣纸上的灵动,仿佛置身古代文人之中。

伴随着欢快的音乐声,孩子们在志愿者老师的指导下学会了观察字形的结构与比例,掌握了书写的技巧和规范。接着,志愿者老师站在黑板前,手持毛笔,亲自示范如何写字。她的动作轻盈而稳健,毛笔在纸张上舞动,化作一道道流畅的魅力。小朋友们眼神凝聚,认真聆听着志愿者老师的指导。每一笔每一画都被他们用心观察,迅速学习。

志愿者老师的声音温柔而铿锵:“轻轻挥毫,字要有章法。用力均匀,行云流水。”她的话语在教室中回荡,指导着小朋友们的每一次举笔。孩子们步骤跟随,慢慢抬起手中的毛笔,小心翼翼地在纸上写下第一笔。他们尽量模仿老师的动作和姿态,努力掌握书写的技巧。

纸张上墨迹淋漓,古典的字体逐渐显现。同学们从纸上拿起作品,仔细观察自己写下的字,不断寻找不足之处。

老师在同学们中间穿梭,为每一个人指导和鼓励。她细心地观察同学们的笔画,指出他们存在的问题,并给予积极的指导。课堂上,小朋友们互相学习,相互交流。他们有时候小声商讨,有时候鼓励彼此。他们之间建立起了一种合作的氛围,共同进步,共同追求书法的艺术境界。

他们努力书写每一个字,追求笔画的流畅与端正和字体的美感和表现力。在每一次练习中,可以看到孩子们舞动着毛笔那灵动的笔触,全神贯注,任由墨香弥漫,仿佛穿越到了古代的历史长河,借助视觉和笔触,去感受先人们的智慧和思想。他们不断提升自己的书写水平,让每一个汉字都展现出独特的风采。

时间在书法课上悄然流逝,小朋友们一笔一划,默默品味着书法的美感。他们的眉宇之间透着肃穆和专注,彰显出对传统文化的尊重和热爱。在学习书法的基本功时,小朋友们认真描绘每一个笔画。他们练习着横、竖、撇、捺,从简单的字形开始,逐渐进阶到更复杂的汉字。他们聚精会神地,用心感受每一次笔触带来的变化,细细品味每一个汉字的美与力量。

书法课的学习不仅让孩子们学习到了书写技巧,更重要的是培养了他们的文化修养和审美能力。通过写字,孩子们感受到了汉字背后的深厚文化底蕴,体验到了书法艺术的魅力。他们的字不仅是一种书写形式,更是他们对世界的表达和理解。

图为志愿者老师指导小朋友正确的握笔姿势。中国青年网通讯员 龚雨侬 摄

小小故事会:展现大舞台

在社区明亮而温馨的活动室里,小小故事会即将开始。孩子们兴致勃勃地坐在座位上,眼神中透着期待和好奇。志愿者老师洋溢着笑容,亲切地走进教室。“大家好!欢迎来到小小故事会!今天,我们要分享故事、聆听故事。”老师的声音温柔而悦耳。孩子们立刻安静下来,耳朵竖起,专心致志地开始上课,教室里充满了一种令人身心舒畅的氛围。

第一个小朋友上台了,她拿起话筒,脸上带着一丝紧张,却显得格外可爱。她清了清嗓子,开始讲述她最喜欢的童话故事。虽然声音有些婉转稚嫩,但她的表情和动作却充满了自信与激情。她的手势舞动,生动地演绎着故事中的角色,勾勒出精彩的场景。在场的小朋友们忍不住为她的表现鼓掌喝彩。接下来的小朋友也纷纷上台,他们有的唱歌、有的跳舞、有的讲笑话,他们用自己的方式将欢乐和快乐传递下去。

在本次小小故事会上,小朋友们展现了他们活泼开朗、积极向上的精神面貌。他们用无尽的创意和梦想把每一个台上的时刻都变成了一幅色彩斑斓的画面。

图为小朋友上台分享故事。中国青年网通讯员 龚雨侬 摄

在这个美丽的夏日,孩子们在暑托班中度过了一段充实而难忘的时光。通过参与各种有趣的活动和学习,他们不仅拓宽了视野,增长了知识,还结交了许多新朋友。同时,在暑托班中,孩子们也展示了自己的才艺和能力。无论是舞台表演、手工制作还是团队合作,每一位孩子都积极参与,发挥自己的特长,展现了独特的个性和魅力。

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