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烟台大学烟育菏梦支教队实践纪实 为爱支教,不负韶华

来源:yan‘ta烟台大学 作者:闫子桐

为爱支教,不负韶华

阳光万里,碧空如洗,在这满怀激情的七月烟台大学计算机与控制工程学院“烟育菏梦”暑期支教队志愿服务团扬帆起航,在学校与当地领导的嘱托和鼓励中我们踏上了去往山东省聊城市东阿县郑于花园社区的征程,开展了为期半月的支教实践活动。

青春是热烈的,少年的活力是无限的。支教队员都渴望能为社会做出贡献,希望为建设中国特色社会主义尽自己的绵薄之力,哪怕微小,却也值得。期待着让自己的理想种子能在社会主义的沃土中茁壮成长,让青春在新时代火热社会实践中绽放绚丽之花。

在郑于花园新区的支教过程中,通过儿童的学习过程,支教队员们深切体会到教书育人的不易,以及教书育人的重要性。身为“讲师”的队员们,应当拥有前瞻性,与时俱进。向小朋友展示大学生认知中的世界,为他们架构在义务教育中所未能触及的知识领域。例如对于传统文化、生态、科学以及自然的认识。鼓励他们勇于发挥自己的想象力,注重小朋友们对于自身主观能动性的培养。

在课程正式开始之前,为了解学生的基本情况,成员与当地书记进行沟通交流。据了解,这里的孩子大都为留守儿童,父母外出务工,日常只有爷爷奶奶陪伴左右,对学生的教育并不十分重视。且该社区由于位置偏僻,只能为学生保障最基本的文化课程,缺乏例如音乐、美术、科普等兴趣课程的教学,学生大部分是在自习或写作业中度过。此外,很多学生没有出过县城,缺少对外部世界的了解学生素质能力,距离城市孩子有一定的差距,所以书记希望本次支教活动能够给孩子带来丰富多彩的兴趣课程,拓宽孩子们的视野。

本次支教课程安排了书法、音乐、科普、美工、绘画、体育、文化拓展等兴趣科目,旨在提高乡村孩子的综合素质。随着正式课程的开始,语用老师以图文并茂的形式为同学们介绍讲解了“马、牛、羊”的甲骨文是如何一步步地发展。讲述完汉字发展之后,书法老师以正楷字为标准给同学们的书法练习做出了要求,并现场进行练习。希望能以汉字文化这节课堂帮助同学们更深入地了解和感受中华文化,增强同学们的文化自信和民族自豪感,同时在课上纠正了同学们的握笔姿势与写字坐姿,适当的鼓励书写良好的同学,使其更有信心。科普老师的课程主要让同学们树立起安全意识,减少安全事故的发生,并且学习防汛、防溺、防火、防电和网络安全的相关知识以及应急措施。

支教,是一场双向奔赴的经历。在向同学们普及课外知识的同时,也让我们有幸观察到来自幼儿视角的纯粹世界,那是一双未经磨砺,最纯粹的眼。让我们感受到来自世界最纯真的情感,那是一种发自内心,无比真切的情感。

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