湖北学子三下乡:传递知识更要传递温暖

（通讯员 杨昊）湖北第二师范学院计算机学院微尘出行志愿队在湖北省浠水县团陂镇毛畈小学进行了一段时间的支教活动。回顾这段宝贵的经历，我想与大家分享一下。

作为一个支教志愿者，我充满期待地来到了团陂镇毛畈小学。这个小学位于美丽的山区，周围群山环绕，空气清新。然而，由于地理位置偏远，学校条件相对简陋，教育资源匮乏。这就是我们支教的目的所在，希望能够为孩子们带去更多的知识和希望。

我刚到学校时，看到了一群亲切而充满朝气的孩子们。他们虽然生活环境艰苦，但是如同小太阳般，热情洋溢。他们是我支教生涯中最宝贵的财富。

在毛畈小学，我担任了二年级的数学的教学工作。面对这些年幼的孩子，我充满责任感和爱心。我尽力通过生动的教学方式，引导他们学习知识，培养他们的学习兴趣和动手能力。

每天上课，我都会设计一些富有趣味性的课堂活动，吸引孩子们的注意力。例如，在语文课上，我会组织小组阅读活动，让孩子们互相合作，共同解决阅读问题。在数学课上，我会通过游戏的方式，教导孩子们掌握基本的算术运算和数学概念。这些活动不仅提高了孩子们的学习积极性，还增强了他们的团队合作和交流能力。

除了课堂教学，我还积极参与学校的各项活动，与孩子们建立起深厚的师生关系。我与他们一起体验农耕、绘画、音乐等课外活动，让他们全面发展。在闲暇时光，我还会与孩子们聊天，向他们讲述世界的奇妙和美好，激励他们对未来充满希望。

在支教期间，我深刻感受到了团陂镇毛畈小学的进步和变化。孩子们的学业成绩得到了显著提升，他们的自信心和学习动力也日益增强。更令我感到欣慰的是，他们对未来充满了无限的可能性，对学习和知识充满了渴望。

我想说，在这段支教经历中，我不仅给予了孩子们知识，更重要的是他们给了我成长和启发。每当看着孩子们在成长中展示出的坚强和勇气，我深感自己的付出是如此的值得。

支教虽然短暂，但是它给我留下了丰富的回忆和宝贵的人生启示.

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