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寓教于乐,融学于趣,化教于心

来源:安徽师范大学文学院 作者:杨雅丹

2023年7月上旬,安徽师范大学文学院“五育并举,少年强国”实践团队赴芜湖市弋江区丽城社区进行实践教学。本次实践活动以“五育”为基,以“寓教于乐,融学于趣,化教于心”为理,推动学生全面发展。

7月6日的课程是多彩的。志愿者老师为大家带来了数字陷阱和古帕特大轮回的数学奥秘,它们的本质都是利用数学进行一些规则运算。志愿者老师从数学奥秘中探究生活奥秘,告诫学生们注意合同陷阱,为其日后工作埋下一颗保障的种子。

体“遗”双馨宣讲团与丽城小队进行了联动,他们为小朋友们介绍了鱼灯和心意六合拳这两项非遗文化。分别介绍了鱼灯的由来、制作过程、意义和心意六和拳的特点,学生们受益匪浅。非遗文化是是一个国家的灵魂,是中华民族几千年及时沉淀的瑰宝。正是由于对鱼灯和心意六和拳等优秀文化的传承,才使千百年前的文化仍然能呈现到我们眼前,焕发出勃勃生机。

在教育和学习的过程中,寓教于乐、融学于趣、化教于心是非常重要的。这意味着教育需要通过有趣的方式来传递知识,让学生感到兴趣和参与。通过与实际生活相关的案例、游戏和互动学习,可以使教育更加生动有趣。

我们需要注重学生的情感和态度,而不仅仅是知识本身。通过建立积极的教育环境和关注学生的个人需求和情感,教育可以帮助学生发展其身心和道德方面的能力。这样的教育可以使学生更加全面地成长,成为具备批判性思维和创造性思维的未来领袖。

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