“百年大计，教育为本”。为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人的任务，2023年7月12日，曲阜师范大学数学科学学院“盛夏支援下，服务献温情”实践队，前往附属小学及培训机构开展本次的实践活动。希望充分发挥实践队员的专业优势，为孩子们辅导功课、查漏补缺。
在进行授课的前两天，我们先向老师们咨询了课程的进展。准备好后在团队中进行反复的试讲，确保每个知识点都能听懂。接着我们向附属小学的老师请教，令我们感到失望的是我们准备充足的课却存在很多问题。比如：不能准确的抓住重点、讲课时大多数时间都背对黑板，不能时刻注意到学生的情况、讲课太过枯燥，孩子们容易分神等等。这让我们认识到讲课并不只是简单的把所有内容讲一遍，还需要注意方方面面的问题。在老师的指导帮助下，我们尽力解决这些问题。
但当真正走进课堂时，又存在许多新的问题。孩子们对于新老师充满好奇，叽叽喳喳的讨论导致讲课无法顺利进行。在进行协商后我们迅速做出决定，决定部分人进行授课、部分人看管孩子们，保证课堂有序的进行，然后进行讲课。在进行授课时，我们采纳老师的意见抓住孩子们感兴趣的方面进行引导并积极鼓励孩子们主动回答问题，最终取得了一定的成效。
在授课完毕后孩子们便开始写作业，为保证课堂秩序，我们实践队合作，分工负责辅导功课。在进行辅导的过程中，我们发现很多对我们来说简单的问题，对孩子们来说却有些困难，需要我们不断地重复。还会经常出现讲过的问题再出错的现象，这需要我们用极大的耐心去讲解。尽管如此，我们并没有感到疲惫，一个个求知若渴的眼神便是对我们最大的鼓励。对于比较枯燥难理解的问题，我们需要联系实际，用贴近实际易懂的例子来说明。而在每道题讲完后的一句句“谢谢老师，我明白了。”让我们收获满满的成就感。
本次课堂教学及课后辅导使我们收获满满，积累了宝贵的实践经验：在进行实践时我们要学会随机应变、耐心等。同时，我们也在团队合作中领悟到“团结就是力量”的真谛。经过本次实践，我们也明白要想成为一名优秀的教师任重道远，这也促使我们在接下来的学习与实践中不断积累经验，为教育事业奉献自己的力量。
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