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志愿课业帮扶点,护航学生乐暑期

来源:曲阜师范大学化学与化工学院 作者:循梦而行实践队袁

曲园学子社会实践:志愿课业帮扶点,护航学生乐暑期

新时代,教育是培养新时代青少年的重要内容之一。为了提高自己的教学能力,进一步了解农村教育普及水平,不畏炎炎烈日,伴着鸣鸣蝉声,曲阜师范大学化学与化工学院循梦而行实践队队员来到了山东省淄博市淄川区双杨镇月庄村社区课业帮扶点,在相关负责人的帮助下,展开课业帮扶实践活动,进入课堂教授学生知识,课后辅导作业,帮助学生养成自主学习的好习惯。

最初进入教室,映入眼帘的是一群稚嫩的面庞,经过课前充足的备课,我很快的转换角色,满腔热血地投入教学课堂中。起初,学生们面对陌生的老师,性格都比较腼腆,在提问环节中对于我提出的问题并没有积极地回应。面对此情况,我用提前准备好的趣味小游戏,调动学生们的积极性,课堂气氛逐渐活跃,学生们也逐渐投入到教学节奏中,我趁机将知识点融入游戏中。欢笑中,学生们慢慢放松了心绪,不仅开始积极回答我提出的问题,对于有疑问的地方,他们会积极举手大胆说出自己内心的想法,听了他们的想法后,我也会耐心地为他们解答,引导他们寻求解决问题的思路。在这一堂课中,我和学生们共同学习进步,站在讲台上从最初的腼腆小心到慢慢自信地面对学生们求知的目光,第一次的课堂授课不仅提升了我的能力也增强了我的自信心。但使我印象更加深刻的是课后的作业辅导,为了能够从学生更易理解的角度进行讲解,我在课前将课本内容充分阅读,可是还是在一次讲解中将题目讲错了,看着正确的答案,我心怀愧疚,可是学生却安慰我说“没事老师,我们一起学会。”或许正是这些相互信任的心,让我感受到身为老师的责任感和使命感。

通过这次实践活动,不论是课前的认真备课,课上活跃课堂氛围,引领学生学习新的知识点,还是课后耐心辅导理解慢的同学、与学生家长交流学生的课堂表现情况,这些需要接触的人和事都对我的人际沟通能力和自主学习能力有了很大的提升。社区课业帮扶点不仅是学习书本理论知识的课堂,还是丰富人生知识的课堂,在课堂中学生们接触不同的伙伴,结交新的朋友。

这次实践活动让我对社区教育普及水平有了更加深入的了解,随着社区设施不断完善,社区教育也在随之提高,我也更加深刻体会到老师的辛苦,他们需要在课前认真备课,在课堂上以饱满的热情面对学生们。我也体会到身为老师肩膀上担当的责任,课堂上相互信任的氛围,不仅增强了我对学生们负责任的担当,而且使我在备课中更加仔细认真。

种子要发芽,金蟾要蜕变,凤凰要涅槃。一切有生命的东西,只要想成长,想要壮大,达到理想的生存境界,都要想方设法突破自己,成熟自己。这次实践活动不仅丰富了我的暑假生活,还让我有机会接触到更多的人和从未做过的事,突破了自我,成长了自我。

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