大手拉小手，构筑心理健康认知墙

习总书记曾强调：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培”。湘潭大学化工学院赴邵阳县石莲村启慧赋能实践团于7月24日走进湘潭大学社区党群服务中心与当地的小学生们开启长达10天的实地访学。

（图为实践团队的大合影）

为了构筑起小学生的心理健康认知墙，使其更好地认识自己，学会保持积极阳光的心态，本次课程设定主题为心理健康教育，授课人为杨晴贻与廖英祺。课程开始，随着热身游戏与自我介绍环节的推进和奖励制度的实践，35名不同年龄段的小朋友放开自己，开始积极地举手回答问题。在授课人的讲解下，大家了解心理健康的含义。并通过心灵大树对比的方式，小朋友们更加贴切地认识“健康”与“不健康”心灵的表现。

（图为课堂上小朋友认真听讲）

其后，授课人用举例子的方式，讲述小学生目前存在的心理问题及其解决措施。在课堂的尾声，授课人通过问答方式检验小朋友们的学习效果，巩固梳理本次课程的知识内容。

（图为奖励制度下小朋友的成果展示）

为提高全民科学文化素养，打造专业品牌，大手拉小手，启慧赋能“湘”前走活动让各位小朋友更好地融入到当今社会发展，丰富其知识面；同时也使团队成员得以锻炼，发挥其创新能力，助力“第二课堂”以更高的品质呈现！

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