为更好地赓续共产党人的精神血脉，传承红色基因。造炬成阳实践队于2023年6月29日走进曲阜师范大学，分别对统计与数据科学学院团委书记李宴美及青年党员沈枫祺、刘晓妍、李玥橦进行红色主题专访，汲取身边先锋模范的榜样力量，聆听青年党员的心声，探寻高校红色主题教育新形式。
图为中共党员李宴美讲述个人感受。
另外，造炬成阳实践队走进红色研学基地——孔子博物馆，创新教育实践形式，结合师范院校优势，让红色精神走进讲堂，把历史转化为课程，使“看、听、思、悟、行”融为一体，引导青年学生厚植爱党、爱国、爱社会主义情感。
浇灌教育之花，传承红色基因
团委书记李宴美结合统计学专业的学科特点，从统计角度分享她对国家繁荣发展的感受。实践队成员从高校老师的工作和观点出发，询问她就红色文化融入高校思政教育的一些建议与方法。李宴美书记表示，红色文化主题系列教育在未来尤其应该重视与社会力量的深度合作，鼓励学生走出校门，在切身体验中感知红色文化的魅力，获取强大的精神力量。红色精神应该融入到课堂中去，结合统计知识和模型具体实践，让红色文化引领教育深入发展。
图为造炬成阳实践队成员在孔子博物馆领学红色文化。
为深入贯彻落实习近平总书记的要求，用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源，增强表现力、传播力、影响力，生动传播红色文化。造炬成阳实践团队于孔子博物馆展开红色文化线上领学活动。走进孔子博物馆，跨越时空与红色思想融合，深刻感悟儒家文化所蕴含的红色教育与家国情怀。
“以孝促忠，家国相融”是儒家文化所主要传递的红色思想，现如今虽然和平白鸽早已飞遍祖国的万千山河，但红色思想和爱国热情应该牢牢地与新时代青年系在一起，在实现中国梦的伟大进程中将红色思想转化为促进社会进步的实际行动，不忘初心跟党走，砥砺奋进新征程。
图为实习就业师范生于所在实习地开展红色思想微课堂活动。
造炬成阳实践团队创新红色教育实践形式，充分利用教育资源，召集不同地域的实习就业师范生，在相关学校展开红色文化进课堂实践活动。结合前期参与红色文化领学活动的实际感受和亲身经历，在给孩子们讲故事的过程中传授红色思想，在传统教育课堂里传承红色基因，在新时代孩童身边打造红色文化学习氛围，利用大学生作为红色思想的传承枢纽，将红色思想更好地贯穿融入孩子们的学习生活中去，以微课堂的形式潜移默化地学习红色思想，积极引导新时代青年从小培养爱党、爱国、爱人民的热情，间接地促进红色文化引领教育事业的进步与发展。
言红色文化传承，听青年党员心声
谈及传承与弘扬红色文化，青年党员沈枫祺表示要多阅读红色文化相关书籍，参观革命根据地，从中学习历史知识，感受红色血脉。一名党员就是一面旗帜，作为一名中共党员，自身的示范作用在红色文化的传承与发扬过程中就是一种无形的力量。在日常的学习生活中，要积极参加学校或社区举办的一些红色文化宣传活动，发挥表率作用，以实际行动学习、传承和弘扬红色文化。
面对红色基因的传承与祖国的未来发展，青年党员刘晓妍结合自身党员与当代大学生的双重身份表示，在中国现代化发展背景下，在努力提高自己科学知识储备的同时，还要树立正确的价值观，红色文化应当与国家的未来发展同向同行。红色基因是炎黄子孙骨子里的灵魂所在，是中国共产党人精神谱系的关键核心，而红色文化是其重要载体。因此，无论作为一名普通大学生，还是一名共产党员，传承红色文化都是时代和祖国所赋予青年一代的光荣使命，是社会主义事业建设者和接班人的底线要求。
图为造炬成阳实践队成员正在采访青年党员李玥橦。
随着大数据时代的降临，统计在社会发展中的地位不容忽视。青年党员李玥橦以自己的学习感悟为契机，强调将数据的深度挖掘与红色基因的传承相互融合发展。通过统计专业所学传承和弘扬红色文化的过程，不仅可以增强自身党性修养，坚定理想信念，也可以更好地发现红色文化发展问题的本质，从而提出有价值的观点和建议，体现出统计工作的价值。
饮水思源，回首不往来时路；弘毅致远，笃定踏上新征程。新时代青年是一个名称，是一份荣誉，更是一份责任和担当。采访过程中，造炬成阳实践队采用视频记录的方式留下学习资料，反复回味深受启发，于是推动红色基因进课堂、育新人，开展一系列红色教育创新实践形式，引导广大青年深入思考，深刻感受，在学习习中领悟，在传承中弘扬，让红色思想厚植新时代青年的心底，成为祖国未来发展的根基与灵魂！
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