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数以形化 形数相进

来源:湖北第二师范学院外国语学院 作者:钟梦婷

7月25日,湖北第二师范学院“心语心荷”实践队来到双墩社区,给双墩青少年空间的学生们带来有趣的数学课《鸡兔同笼》。

《鸡兔同笼》是小学四年级“数学广角”中的内容,是每个学生小学必学的一个重要内容。湖北第二师范学院“心语心荷”实践队队员创设问题情境以此引入数学课题,让学生们抢答鸡和兔的头数与脚数的问题。在课堂中,湖北第二师范学院“心荷心荷”实践队队员积极鼓励学生们通力合作,讨论探究解决问题的方法。并且在下半节课,实践队队员教学生们认识通过识图的方法认识轴对称图形和学画对称轴,让学生们主动举手上台演示,在学中玩,玩中学,用轻松愉快的方法学习知识。

本次活动,学生们学习《鸡兔同笼》问题,锻炼了学生解决问题的能力,让学生通过画纸,通过假设来解决问题,让孩子学会用各种解题方法解决问题。

通讯员 钟梦婷

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