健康湖北行——赴汉川福星小学实践队支教活动目前已经快接近尾声，为了在支教结束之际更好地展示本次支教成效，我们正在积极地筹备各类比赛。
图为数学逻辑课程上课现场
作为数学逻辑课程的老师，我的任务是根据所教班级的实际情况制订一套竞赛试卷，其模式依据本校老师指导，依照学生水平，我希望尽我所能制订一套合理化的试卷。本次出卷经历对我来说是前所未有的，所以本次的出卷不只是对于我所带的学生有实质性的意义，更是对于我自身有不可忽视的重要作用。
在出卷以后，老师会进行审核，防止出现差错，也利于将试卷的合理程度最大化，我们希望通过本次测试检测到学生学习的效果，并且希望他们的学习效果是令我们满意的，但是我们可以保证的是我们不会因为想让结果满意而去对试卷进行降低难度地处理，确保测试成果真实、有效。
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