“爱暖童心 阳光支教”服务队所在的崔李高利小学的学生，大多数为留守儿童。父母在外务工，由爷爷奶奶照顾，孩子们会没有人好好告诉他们关于交往距离和身体的完整性等。一二年级的学生们大多数都还没有被强调男女有别，高年级的学生对这些更是羞于启齿。我们将高低年级分开，分别针对性讲课，以班会形式进行。
同时我们发现班里孩子家长大多数只是对孩子说“你一定要好好学习”或“你必须好好学”这些话语，只是强制要求他们，很少有人讲学习对他们来说到底是为了什么。我们在课堂上鼓励他们设立自己的短期目标，以我们自己的亲身经历为孩子们解答学习的烦恼 。并鼓励孩子们说出自己的目标，一起督促他们实现。
其次，我们发现班里很多同学特别容易发脾气，尤其是高年级同学，对此，我们也和同学们讲了关于情绪管理的相关内容。
五年级学生在和支教老师聊天谈心。
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