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三下乡之独特的我

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:陈燕

随着时代的发展,物质生活我们得到了满足,逐渐向精神方面寻求满足。心理健康对我们来说是至关重要的,我们不能只追求物质文明,更要追求精神文明。小学生的价值观需要从小培养,教师的职责便是引导他们树立正确的价值观、人生观和世界观。心理活动影响着人的行为,通过这节独特的我的学习,主要目的就是为了让同学们能够正确认识自己,发现自己的优缺点,从中不断改善自己,突破自我,寻求更好的发展。

独特的我这节课不能只讲理论知识,也要结合游戏教学、情景教学、讨论式教学让大家加深对不同的事物的认识,从而引出独特的我。让学生明白,不仅在生活中,在学习上,还是动植物都有自身不一样的地方,我们也是如此。要发现自己的不一样,尊重自我,尊重他人。

在课堂的最后我还给孩子们布置了一个作业,就是学会寻找自己的优缺点,并且如何改正它们,培养同学们学会发现自身的不足,学会改正。每个人的心理都不一样,要面对和改正的东西也不一样,要让孩子们向残疾人尼克·胡哲学习,尽管面对困难,但是不轻言放弃。办法总比困难多,当我们遇到困难时,要迎面而上,利用自身的优点将自己发扬光大。

心理健康课令孩子们受益匪浅,这是我希望看见的,同时我也会不断朝着这个目标去努力、去奋斗。在课堂中我感受到了孩子们的可爱之处,他们学会了如何与人相处,如何正视自己,如何将课堂学习的东西用到生活中去,接受不足,发扬长处。

就让我们乘着梦想的翅膀在去飞翔,保持积极乐观的心态,提高心理调节能力,让孩子们的身心得到全面发展。

“追希”党员社会实践队小朋友上课 张雅轩摄

撰文|陈燕

摄影|张雅轩

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