以爱为底色，做有温度的教育

为深入学习贯彻党的二十大精神，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育为契机，在重庆师范大学化学学院22级辅导员刘冰老师的带领下，“薪火相传·丹心筑梦”实践团12名学生于2023年7月15日至7月20日到重庆市江津区西湖镇开展暑假“三下乡”社会实践活动。通过此此实践活动，我们获得了诸多感悟。

首先，实践团了解到了教育资源分配的不均匀。他们刚到重庆市江津区西湖镇，就马上对当地人作实地调研，就“父母如何看待家庭教育对孩子的影响”“父母在家庭教育中扮演了怎样的角色”“在‘双减’政策颁布的背景下，孩子的读书生活有什么变化”“学校是否存在延迟服务

教育去发展自己的梦想；有的人很不幸，因家庭原因或生活所迫，被迫长大，没有接受公平的教育。这让他们想到高考分数线为何各省份不一样，不仅是因为卷子难度不一样，更重要的原因是比较偏远的省份，例如宁夏、新疆等等，经济发展比较落后，文化普及水平不高，在教育资源分配不均匀的情况下，需要这样的政策来保证大多数人的利益。

“薪火相传·丹心筑梦”实践团还利用自身专业（化学师范）的优势来激发孩子们对科学知识的兴趣，故此根据生活中的化学开展了一系列化学知识教学。首先，以结合身边一些生活现象和自然现象为引，自然过渡出其中的化学知识。“水壶中的水垢可以用什么除去？”，“铁锈是怎样生成的，又可以如何除去呢？”。其次，志愿者为小朋友们演示了“叶脉书签”“杯子中的暴风雪”“水火箭”实验。志愿者以简单有趣的方式向小孩讲解了实验的原理、步骤、材料以及实验室几个基础的操作，同时，和小朋友们进行互动，根据实验现象引导小朋友们思考。

根据这些实践活动，其一，拓宽了大学生的视野，在大学生活中，我们往往局限于课程和书籍，对于社会的了解更多的是基于理论知识。而此次暑期三下乡社会实践活动则打开了新世界的大门，能让大学生近距离观察农村教育发展的现状。这种实际接触让我对农村的认识更加深入，对国家发展有了更全面的了解。其二，提升了大学生的实践能力，队员们团结一致，共同制定日程安排，培养了大学生团队合作、沟通协调等能力。同时，独立解决问题的机会也让我们提高了自主学习和创新思维的能力。这种锻炼，让大学生能更加自信地迎接未来职业的挑战。

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