为深入学习党的二十大精神，党中央“助力乡村振兴 建设美丽中国”的计划迎来进一步发展。为贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，我们团队开展“三下乡”活动。为响应习近平总书记“关爱留守儿童，让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖”的号召，为贯彻落实新时代青年精神，了解国情，感知社会，我们决定进行教育关爱留守儿童专项项目。
我们团队的活动地点是位于咸阳兴平的兴平市牵手希望小学，该学校是一所民办的公益小学，今年刚迎来三十周年的校庆，该校的很多学生都为留守儿童，并且位于交通不太便利的某一村庄内。我们从学校出发，几经辗转到达了该学校并受到了该校校长和教职工的热烈欢迎。据了解，该校师资力量缺乏，条件较为艰苦，主要靠社会各界爱心人士的捐助维持，我们在到达学校前了解了一些基本信息，做出了充足的准备。在该校的生活是比平时在学校的生活艰辛一点，刚到达该校时，即使我们已经做了充足的心理准备，还是产生了落差，但凭借着对学生的热情与热心，我们团队所有人都坚持了下来，大家努力克服心中的落差感，适应环境，把最好的状态留给学生，用最饱满的热情面对学生。
所有人都积极配合学校的时间表，每天晨起迎接学生，下午送学生出门，和住校的学生进行亲切友好的交流，每天都认真备课，使得学生第二天能学到更多的知识。在这很短的时间里，我们和学生同吃同住，积极向原来的老师请教问题，不仅感受到该校老师浓厚的责任心，更在向他们学习的过程中，培养了自己的责任心。每天都和学生朝夕相处，不止培养了我们之间的感情，更让我慢慢意识到我们身上的责任到底有多少，我们身上的担子到底有多重，每一次我向他们授课的过程中，我收获到的一点也不比他们少，他们对我积极的反馈给了我坚持下去的能量，他们每一次和我的对话都让我更加清楚我的意志归于何方，在每一次授课过程中，在每一次和学生们聊天过程中，在每一次和老教师们探讨的过程中，我都受益匪浅，这是一种我求学多年从未有过的体验，让我更加坚定了自己以后的道路是要做一个对社会有贡献的人，做一个给别人正能量反馈的人，即使我现在可能人小力薄，尽管我可能一辈子都不会做出特别大的贡献，但只要我坚信自己的道路，踏踏实实向前，每天都比前一天对社会做出多一点的贡献，每天都做出积极的正能量的反馈，那我相信，我会永远是自己喜欢的人。
我曾经知道的自己的道路可能是来源于从小到的求学生涯中接收到的信息，历史伟人伟大的志向和不屈的意志，政治课本良好的三观塑造，各种文章中熏陶的正直与善良，这些都是我一直认准的行为准则，但从没有认真思考过为什么，在高考结束后，我渐渐开始思考我的人生轨迹和我未来的道路，我已经思考了很多，这次活动无疑为我开辟了新的思路，让我更加清晰与坚定未来要成为一个怎样的人。那些孩子对我的积极反馈和善意将被我反馈到别人身上，那些老师强烈的责任心和淳朴的愿望将被我带着一往无前。可以说，这次活动我为之付出的精力与时间都得到了更珍贵的回报，我将带着我所得到的东西再出发。
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