【信息学院】乐理课堂趣味多 倾情共品音乐美
武科大网讯(通讯员李林昌 邹逸凡)7月20日,我院“智行筑梦”暑期社会实践团前往湖北省黄梅县西流河社区,为留守儿童们带来了一堂“歌诉真情,笛传我心”的趣味音乐课堂,为孩子们带来歌唱与乐器的双重美感体验。
在上课之前,实践团队员与西流河社区工作人员交流时了解到,近几年的课堂并未招聘音乐老师,因此孩子们也没有上过音乐课,平时接触音乐的机会也非常少。本次支教活动为孩子们带来两首歌曲:《听我说谢谢你》《孤勇者》,志愿者们在分发歌词单后,询问小朋友们是否听过这两首歌曲,有一小部分孩子们听过,但大部分并未听过,但小朋友们对本堂音乐课充满着较高的热情。
在实践团队员教唱完毕后,便让已经学会的小朋友带领其他小朋友们一起唱,并观看歌曲MV,给小朋友留下更深刻的印象。在大家都基本学会后,队员们组织各年级的小朋友们进行大合唱。“听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季……”“去吗?去啊。这褴褛的披风……”听着孩子们的歌声,看着孩子们跳手势舞以及他们脸上洋溢的笑容,队员黄心蓝说道:“这是对音乐的渴望,这是对美感的追求,我无比确信我们为他们带了一次特别的体验,我无比确信我们的做法极富意义。”
实践团队长李晟源还带来了笛子,通过亲自示范与实际教学,帮助孩子们了解笛子发出声音的原理以及如何去吹笛子。并结合刚才教学的两首歌的乐谱,李晟源一边吹奏笛子,一边示意小朋友们与其他队员们进行合唱。瞬间,整个课堂欢声笑语,洋溢在稚嫩的童声合唱中。
孩子们是祖国未来的花朵,是乡村振兴的重要力量。实践团队员们表示,在教育中可采用趣味性教学,为课堂带去活力与欢乐,改变课堂固有的形式并加以创新,能达到更好的效果。本次支教活动,带来的音乐之声,旨在提高孩子们的青春活力,在有朝一日成为祖国栋梁,为乡村振兴贡献出自己的一份宝贵力量,注入新的活力。
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