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武汉学子三下乡:助力新农村建设,青春聚力正当时

来源:湖北第二师范学院 作者:雷晴

大学生网报仙桃7月21日电(通讯员 雷晴)团聚青春,砥砺前行;麦浪滚滚,燃梦今夏。为响应国家号召,向乡村教育建设贡献青春力量,促进学生德智体美劳全面发展。7月15日,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队抵达“省级生态村“通海口镇共和村,进行为期15天的社会实践活动。此次社会实践活动召集了湖北第二师范学院共110名大学生志愿者,在余江涛、张贝贝老师的带领指导下,以支教、社会调研为目的,充分发挥师范院校的专业优势,以关爱留守儿童为宗旨开展为期十五天的社会实践活动。

该团队所授课程包含传统文化课程、爱国思政课程、趣味教学课程、心理安全课程、兴趣拓展课程五个类型。以确保每名学员都能够实实在在受益、快快乐乐成长、真真切切启蒙。

温情开班,为梦想导航

开班仪式旨在让学生熟悉彼此,了解“希望家园”教学模式及教学规划,明确课堂规定,推动后期教学活动的顺利开展。志愿者们通过破冰小游戏—-串名字变样进行自我介绍,刺激记忆力,加速学生间的了解,并利用“你画我猜”小游戏增进同学之间的感情,提高凝聚力。小朋友们都乐在其中,有的精心作画,有的急得直跺脚,有的挤眼认真思考……

考虑到夏季是学生溺水事故的高发期,随即志愿者就针对防溺水对学生们进行安全教育。该课程通过播放教育短片的方式引出活动主题,向小朋友们提出溺水的相关问题,并充分利用多媒体课件、图片、案例等,从生活中发生的真实溺水事件为切入点,分析溺水事件发生的主要因素,为小朋友们讲述了“私自涉水”的危害性、“严防溺水”的必要性、“自救、救他”的技术性。特别针对小学生年龄小的特点,提出了“智慧救人”理念,即在保证自身安全的前提下,通过呼叫、拨打110或120、寻找身边易于救援的物品进行施救,并明确提醒坚决不能盲目下水进行施救。

开班仪式以课程介绍结尾,向同学们介绍了大致课程规划与教学目标,力争行稳致远,久久为功。

邂逅沔阳,奏青春之歌

音乐是人类共有的语言,是人与人之间沟通的桥梁。志愿者带领孩子们共同学习了团队队歌《让我留在你身边》,歌曲背后的故事关于鼓励,关于温暖,关于仰望,也关于热爱。志愿者们从创作背景、歌词、音调三方面对歌曲进行深入的介绍,采用一对一教唱、同学领唱、合唱等多种形式,帮助小朋友仔细感受音乐,从娓娓低吟的歌声中感受每一个渺小的平凡人,从澎湃的旋律和歌声奔涌而来的副歌中感受到珍惜眼前、勇敢向前的人生哲学。

学习伊始,许多孩子不好意思发声唱,但是大家学习得非常认真,一张张稚嫩的脸上充满了对音乐的热爱与向往,随着练习次数的逐渐增加,一字一句从音符到歌词,从主歌到副歌,而在最后,他们也将最清脆的歌声、最清纯的笑脸送给了努力了一节课的自己与沔阳大地。

上学路上、课间、放学后,孩子们总哼唱着“再渺小的我,有大大的梦”,或许是旋律洗脑,或许是歌词朗朗上口,或许是被歌中积极情绪所感染,也许在未来的某一天子弹正中眉心,教育将完成闭环。

夏日绘梦,描沔阳新篇

志愿者们提前了解“独具慧眼”的中国三星堆黄金面具、象征权力的古埃及黄金面具等古老面具的制作工艺、材质、造型象征意义、历史渊源等,试图将古代文化与现代文化相结合,激发学生对三星堆文化的兴趣,传承优秀传统文化精髓。同时,志愿者们还准备了大量的跳神面具、傩戏面具、社火面具、悬挂面具、戏曲面具等的民间面具图片供孩子们模仿,只为打造一堂精品手工课堂。课上,每个孩子都认真地制作自己的作品,他们的眼中充满了好奇和期待。在制作过程中,志愿者们耐心地指导小朋友们,帮助小朋友们折纸,告诉他们如何安全地,正确地使用剪刀,避免危险事件的发生。

同时,志愿者们也鼓励小朋友们发挥自己的想象力与创造力,制作一切自己喜欢的人物或动物面具。其中,一个小朋友选择将自己的偶像—蜘蛛侠制作为面具,想成为像蜘蛛侠一样勇敢机敏、潇洒炫酷的英雄。

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