大学生网报汉川7月21日电(通讯员 马敬峰)今天是健康湖北行-赴汉川福星小学实践队支教的第十六天,也是我支教武术的第十六天,回顾这段时间的经历,我充满感慨。这段时间,我从孩子们身上学到了更多的勇气、坚持和无畏,同时也深刻感受到了教育的力量和影响。在这一天的课堂上,孩子们的表现令我惊喜和欣慰。他们的动作越来越规范,技巧也更加娴熟,展现出了令人惊叹的进步。而更重要的是,他们在练习过程中表现出的坚持和毅力。训练并不容易,需要耐心和毅力,但孩子们没有退缩,他们坚持不懈地练习,每一次进步都让他们更加自信和坚定。
图为学生自己练老师教的动作 马敬峰 摄
与孩子们相处的这段时间,我还看到了他们的团队意识和互助精神。在合作训练和比赛中,他们互相鼓励、互相扶持,不论是胜利还是失败,他们始终保持着团队的凝聚力和协作性。这让我深刻认识到,团队合作和互助是成功的重要因素,只有携手合作,我们才能取得更大的成就。
图为学生跟随老师的口令做武术操 马敬峰 摄
在福星小学,孩子们对武术抱有浓厚的兴趣,但由于资源有限,他们缺乏系统的指导和训练。作为支教者,我需要解决他们面临的问题,帮助他们打好基础。这让我深切体会到了教育的重要性和难度,同时也激发了我对教育事业的热情。武术教学是一项具有挑战性的任务。在福星小学,孩子们对武术抱有浓厚的兴趣,但由于资源有限,他们缺乏系统的指导和训练。作为支教者,我需要解决他们面临的问题,帮助他们打好基础。
图为学生动作定型训练 马敬峰 摄
在教学过程中,我发现武术不仅仅是技术的训练,更是涉及到身体素质、意志品质、道德修养等方面的培养。通过武术,孩子们能够学会自律、坚持和不怕困难,培养出积极向上的品质,这对他们来说是无比宝贵的财富。
图为老师指导武术动作并纠错 马敬峰 摄
回想这十六天的支教经历,我不仅与孩子们一起学习和成长,也在他们身上收获了许多美好的回忆和感动。我相信,武术不仅仅是一门技术,更是一种文化和精神的传承。通过武术的教学和实践,我们可以影响和改变孩子们的命运,让他们成为拥有坚强意志和优秀品质的人。
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