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数字赋能乡村振兴,教子不负初心前行(二)

来源:曲阜师范大学教育学院 作者:孙秀娟

数字技术在乡村的广泛运用既是实现乡村振兴战略、建设数字中国的必然需求,也是推进城乡融合发展,激发乡村发展内生动力的重要手段。2023年7月15日曲阜师范大学教育学院“教子探民情,数字助振兴”乡村实践队在山东省潍坊市林家村镇铁沟社区展开实践活动,针对前期访谈中发现的问题,实践队员对问题进行分析,通过线上商讨,提出了解决问题的方法与相应的实践手段。

对于中小学生来说,网络也逐渐渗人到生活的方方面面。但是,从娱乐方面来看,他们有时会收到虚假信息,或者过于沉迷网络游戏,导致影响学习成绩。因此,实验队员们提出了线上组织观看互联网防诈骗的宣传片。合理安排网络使用计划表,进行网络学习监督,介绍一些有用的软件,达到减少在娱乐方面的不正确使用的目的,线下制作关于互联网主题的手抄报等,共同学习,玩一些有益于身心的益智游戏。通过合理的方式来利用网络,不仅仅是学习,也在日常生活中。也更加发挥网络“双刃剑”的优势端,促进数字化乡村朝着更加有力的方向前进。

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