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以青春之力,开教育新篇

来源:曲阜师范大学数学科学学院 作者:薛寒雨

为响应习近平总书记对全国广大教师“积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领”的殷切寄语,组织大学生走入社会基层,亲身体会基层教育机构教学模式,让青年大学生上好新时代、新征程中理论与现实相结合的“大思政课”,让青春在实践中绽放绚丽之花,曲阜师范大学数学科学学院“盛夏志愿行,服务献温情” 实践队成员于2023年6月29日在山东省济宁市曲阜市走进曲阜师范大学附属小学和树格教育,充分发挥师范专业的优势,围绕思想引领、素质拓展、知识巩固、兴趣培养、思想启发的多维教学方向,开展党史宣讲、疑难问题解惑、乐高助学、编程指导等教学活动,加强学生党史学习,赓续红色血脉,培养学生的创新能力及动手能力,帮助青年大学生清晰认识现代教育新模式,推动创建有中国特色的教育模式。

宣传红色文化,引领红色教育

习近平总书记在考察辽沈战役纪念馆时指出,红色江山来之不易,守好江山责任重大。要讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去,确保红色江山后继有人、代代相传。国家对于红色教育的重视程度不断加强,红色基因传承的观念也逐渐植入中小学生心中,为了让中小学生更好的了解党的故事,实践队成员在曲阜师范大学附属小学开展党史宣讲活动,让中小学生感受老一辈无产阶级革命家伟大的爱国主义精神和不屈不挠的斗争精神,引领中小学生缅怀、学习、捍卫英烈的事迹和精神,促进红色精神的传承,推动红色血脉的绵延不绝。

践行课后辅导,助力教育振兴

为全面贯彻落实国家和教育局“双减”工作会议精神,减少学生的功课量,实践队成员又对中小学生进行课后辅导,解答疑难问题,面对学生们高高举起的手,实践队成员有求必应,耐心解决学生的各种疑惑,将自己所学传授给学生们,使得教学成果最大化,体现了大学生积极向上的精神面貌,让学生对所学知识有更加深刻的理解,激发学生对于新知识学习的热情,提高学生全面素质教育,在帮助中小学生解答疑惑的同时,也让实践队成员的讲授能力和师德素养得到提高,有效助力当地扎实做好“双减”工作,实现基层教育新发展新篇章,推进国家教育事业的发展和高素养教师的培养。

体验树格教育,培养学生兴趣

随着社会的信息化、时代化发展,为满足国家对于创新型人才的需求,许多新型教育机构相继出现,为更好的认识国家新型教育模式,感受国家对于创新型人才的重视程度,开发学生学习兴趣,培养学生创新能力,实践队成员走进树格教育,进行乐高搭建辅助,培养学生的想象力和创新能力,锻炼学生头脑的灵活性,并指导学生的编程学习,激发学生学习编程的兴趣,顺应时代网络化、信息化发展,在辅助和指导过程中,也让实践队成员体会新时代教学模式的创新,促进创新型、应用型、复合型青年人才的培养,推动国家新时代新型教育模式的发展。

总结本次教育活动实践,实践队成员到传统学校及新型教育机构分别开展教学活动,体会教学模式的差异,红色文化的宣传让中小学生心中种下了一颗红色基因传承的种子,红色血脉得以延续;疑难问题的解答为中小学生巩固所学知识,激发学生对于学习的热情,培养实践队成员的使得素养,推进国家教育事业发展;树格教育新型教育模式体验,锻炼中小学生的创新能力和动手能力,培养学生创新精神,协助学生信息技术学习,也让实践队成员的教育教学创新意识得到增强。习近平总书记强调:“创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。青年学生富有想象力和创造力,是创新创业的有生力量。”作为新时代青年,实践队成员须遵循习近平总书记教诲,发挥丰富的想象力和创造力,将其运用到教育教学活动中,促进国家新时代教育事业的发展,推动构建有中国特色的创新型教育教学模式。

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