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拒绝校园霸凌,珍惜同学情谊

来源:南京师范大学泰州学院小学教育 作者:徐洋

大学生网报无锡7月20日电(通讯员徐洋)近几年,不少学校地区总是能够出现校园霸凌事件,不论是高年级与低年级还是各年级自己之间校园斗殴事件总是能够不断发生,严重者甚至出现在校园内部拉帮结派的行为,在网络发达的现在,校园霸凌的方式也越来越多,例如网上言论霸凌,更有霸凌者鼓动上网群众网络暴力受害者,所以我校法学院的学生为了减少类似事件的发生,积极参加了“炎暑践法春苗肆长”社会实践活动,深入到当地学校内部,为学生们上了一堂反校园霸凌的课程。

所谓的校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事情在我们的学校内外时有发生,让我们的心情不免沉重。他不但会伤害学生的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时还会威胁你身边人的生命安全。我们团队的志愿者们旨在为了守护国家幼嫩的花朵,为了构建和谐的校园生活,建立和谐的同学关系,利用空闲时间与当地学生用心交流近况,了解学校内部的同学关系,为他们讲述具体案例,让他们了解到校园霸凌的危害以及被霸凌者的痛苦。在我们志愿者绘声绘色的讲解中,可以看出学生们对校园霸凌有了更深的了解,认识到了其中存在的危害,这可能会减少当地校园霸凌事件的发生。

在我们志愿者看来,校园本应该是学生成长学习的地方,不应该成为学生斗殴的场所,拉帮结派,打架斗殴,虽然是学生的不对,但全部的责任并不在于学生,学校的管理也应该加强,作为管理者,学校不应该仅仅是传授学生知识,也有责任教育学生应该如何和他人友好相处,对于屡教不改,可以适当采取强硬手段。与此同时,家庭亲情教育也应该重视,作为家长,有必要也有责任去约束规范自己孩子的行为,不能够任由自己的孩子想做什么就做什么,当孩子做了不正确的事情,家长必须要管教,如果不及时管教,很有可能酿成大错。所以我们的志愿者在教导学生们的同时,也和他们的家长进行了沟通交流,希望在学生们的家庭教育中起到作用。

学生阶段是我们每个人都要经历的一个阶段,我们的志愿者们都希望这个阶段是美好的,而不是被校园欺凌这样的事件蒙上阴影。

图为志愿者在位学生们上反校园霸凌课程。唐小博 供图

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