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武汉学子三下乡:青春力量,奉献乡村

来源:湖北第二师范学院 作者:熊英

大学生网报仙桃7月19日电今天是我来仙桃通海口三下乡的第三天,虽然只过了三天,但是我却已经开始感到离不开这里了。这里有朴实醇厚的村民,和蔼负责的主任,最最重要的,还有一群天真活泼可爱的孩子们。

初来时在一个老奶奶家借宿,她看着我们笑眯了眼,不停地问我们饭菜合不合口味,说她把我们当做亲孙女看待,在离家一百多公里的地方,我第一次感觉到了家的温暖。县书记与我们谈话时,诚挚地表明希望我们本次“希望家园”社会实践活动能够带领村里的孩子们快乐成长,同时在活动过程中提升自我,留下一个难忘的支教回忆。在一次课上我问孩子们有什么梦想,一位男生站起来回答说,想要成为像我一样的老师,这句话一瞬间击中了我,作为一名还不成熟的师范院校的学生,我第一次有了成为老师的实感,虽然只是短短几天的支教,我的言行却影响了他们的心灵。我突然明白了身上肩负的责任,作为当今社会上的青年一代,我们应培养良好的价值观和精神面貌,增长才干,激发热情,为面前的青少年们树立榜样。

虽然在正式开始支教之前,我们就做了许多准备,讨论课程安排,课堂分工,设置课间游戏等,但是实践过程中还是会出现许多各种各样的突发事件,这也十分考验我们面对突发情况的应变能力,期间同样提升了我们的协作能力,交际能力,组织能力。在教学过程中出现学生们过于沉默或过于活跃的情况,让我回到房间不断打磨我的教学方法,反思讲课过程,我学到了书本上描述不出来的教师技能。尽力想把每个知识讲好,把每个思想概念都传达到所有孩子们的脑海里,我逐渐变得有教师责任感。

乡村振兴是当前国家发展的重要战略,在此次支教过程中我也亲身体会到了振兴乡村发展的重要性和有效成果,虽然乡村以不像想象中那般破败、落后,但思想层面仍需引导改进。这更加坚定了我扎身基层,加入乡村振兴队伍的决心,为了实现这个目标,我还需要更加努力地提升自我,成为更优秀的人以回报社会和国家。为了扩展孩子们的知识层面和视野,培养正确的人生观价值观,我们设立了爱国主义教育,心理安全教育,艺术示范活动及许多趣味课程。每次看到孩子们求知若渴的眼神,都让我充满了干劲;每次到达教室时听到的一声声稚嫩的“老师好”,都令我心头一软;每次家长来接小孩时对我表达的感谢话语,都更加坚定了奉献和服务的信念。

这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的三天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪,在后期的实践过程中我也会继续反思和提升自我,为青春留下浓墨重彩的一笔。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

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