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挖掘绿色宝藏,共绘绿色生态

来源:浙江农林大学环境与资源学院、碳中和学院 作者:“筑梦低碳 绿蕴共

为了帮助小朋友们了解生态环境保护知识,树立环保绿色风尚,做地球的小主人、环保的小使者,7月18日,浙江农林大学环境与资源学院、碳中和学院“筑梦低碳 绿蕴共富”暑期社会实践团赴浙江省杭州市临安区党群服务中心,为提前招募好的小朋友们上了一堂以“挖掘绿色宝藏,共绘绿色生态”为主题的生态环境保护课。

实践团成员以视频、漫画等多种形式,生动形象地给小朋友们介绍了部分生物以及生物对于保护环境的作用。同时,让小朋友们了解到了绿色环保需要从自身做起,从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起。

考虑到小朋友们想象力丰富、喜欢创作,实践团成员上完生态环境保护课,还带领小朋友们制作生态瓶,让小朋友们在亲自动手的过程中加深对生态系统的理解,体会生态保护的意义。实践团用通俗易懂的语言为小朋友们介绍了生态瓶的概念,并演示了如何制作出一个完整的生态瓶,在实践团成员讲解完毕后,小朋友们迫不及待地开启了自己的生态瓶创作之旅。在创作过程中,小朋友们利用小生态瓶、苔藓、多肉、小石子等材料,并在实践团成员的帮助下,充分发挥他们的想象力和动手能力,最终每一位小朋友都成功创造出了属于自己的一方小小世界。

只有把全民的力量凝聚起来,形成人人参与的浓厚氛围,才能更好推动生态环境建设高质量发展。实践团成员与党群服务中心的人员进行了细致的交流,并开展生态文明主题问卷调查,倡导他们要从自身做起,争做“绿色生活”的倡导者、“美丽家园”的守护者,要坚持把绿色理念贯穿于衣、食、住、用、行全过程,不断提升生态环境保护意识,形成健康、文明、绿色的生活方式。

在本次社会实践活动中,实践团成员播撒了绿色的种子,小朋友们在经历设计、制作的科学学习过程中,发现新知、探索快乐,近距离观察、了解了自然界丰富多彩的生命,并在生态系统的缩影中,了解各种生物的角色地位和相互关系,提高了科学素养和环保意识。实践团成员纷纷表示,良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求,是增进民生福祉的优先领域,要加快解决突出生态环境问题、持续改善生态环境质量、努力推进美丽中国建设!

图/谭静涛

文/麻璐雅

审核/高云云

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