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泰院教科学子三下乡:第一站:奔赴“德旺”

来源:泰州学院教育科学学院 作者:朱骏辉

教育部2022年工作要点指出,统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作,教育在实施乡村振兴战略中起着基础性、先导性的作用,以教育的高质量发展为乡村振兴贡献教育智慧。

7月2日,我院“聚爱成行”暑期志愿队贵州分队积极响应党团中央关于大学生在暑期开展“三下乡”乡村振兴促进暑期社会实践活动的号召,赴贵州省铜仁市江口县对当地易地搬迁安置点进行教育支援,力图将优质的教育资源传递给贫困山区的儿童。

久雨初晴,带着对大山的无限憧憬,我以支教老师的身份第一次踏足这片土地———贵州省铜仁市德旺乡。带着新的身份,坐在车里,我思绪万千,好奇着自己的支教学校,幻想着即将碰面的老师和学生,憧憬着未来十余天的支教生活。

7月3日,江口县团县委相关负责人和幼儿园后勤管理主任陈老师举办了一场座谈会,本次座谈会旨在介绍德旺中心幼儿园的基本情况和教学进度安排,本着“就初心,明使命,着教心,听指挥”的宗旨,支教团队积极响应江口县团县委的号召,团队成员计划并展开支教活动。

我院钱程老师代表支教团队表示对此次对接活动的期望和重视,同时也感谢江口县团县委及德旺中心幼儿园负责人的理解与支持,鼓励团队成员不遗余力地发挥自己的光和热,展示自己的专业知识与见解,实现真正的教学相长,并对团队成员提出了以下三点要求:一、学思践悟,知行合一;二、精益求精,传道授业,用心站好“三尺讲台”;三、精准发力,多管齐下,倾力帮扶。陈老师简单介绍了德旺中心幼儿园的教学条件和发展历程,从她的话语中能听出政府、老师和当地人民对德旺中心幼儿园发展前景的展望和对孩子们的殷切期望。

在与孩子们交流的过程中,我们了解到,这些孩子,很多一年只能见一次父母,与爷爷奶奶生活,自己做家务,照顾自己。我忍不住泛起心酸,但即使辛苦,他们依旧那么灿烂明亮,我能想到的一切赞美美好的词,在这里每一个孩子身上都能看到。

当山区的孩子毫无防备地给我们展现无邪的笑脸;当归家时孩子们的笑声带走了所有的烦恼;当山间清凉微风吹拂了我们的心……此时此刻,我们属于这里,属于德旺。

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