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课堂小活动:民族共舞

来源:塔里木大学历史与哲学学院 作者:韩蕊

2023年7月5号。塔里木大学“以史促学,以史助教”下乡支教队。为展现民族风彩,促进民族团结。在伊犁阿尕尔森镇达尔特村。开展了各民族共同舞蹈活动。

在新疆,众多少数民族自小便能歌善舞。而在共同舞蹈中也能够交流感情。提高民族凝聚力。因此我队策划了此次活动。

在活动开始前我们也曾担心。 同学们因为害羞等诸多原因不愿意参加。但是这一计划一经提出,便得到了热烈的反响。众少数民族纷纷报名。而在表演当天更有少数民族穿来了他们特有的民族服饰进行表演。这更为我们的表演增添了观赏性。

少数民族舞蹈可以多人或者一人完成。同学们纷纷自主组队。 当音乐响起时,平时或顽皮或文静的同学们。都展现出开朗自信的一面。他们跟随着音乐踏着节拍。欢快的跳着舞步。舞蹈的基因流淌于他们的身体。欢快的音符跳跃在他们的周围。他们拉起同伴。仿若林间欢唱的鸟儿。也许有个别同学没有跟上他们的脚步。但是在微微一愣之后也很快便调整好自己的状态,继续投入到欢乐的氛围之中。

新疆的少数民族无愧于能歌善舞的美誉。我们观看着他们美丽的舞姿,不禁沉迷。而之前踌躇不前的同学们也被他们吸引。来找到我们报名加入他们。

每一个民族都有自己的特色与优势。都是祖国花园中最独特的一朵。 而这场舞蹈也正体现了这一点。尺有所短,寸有所长。每个民族都有自己独有的习俗,文化,信仰。新疆少数民族的文化和习俗是独具特色的,反映了他们有着深厚的历史和文化底蕴。这些习俗不仅反映出他们优美多彩的生活方式,也是通过世代相传的一种文化遗产,值得我们去珍惜和传承。

一个活泼的维族小男孩还为我们演唱了维吾尔族的民俗歌曲《新疆是个好地方》。新疆是中国的民间歌舞音乐之乡,各族民歌浩如烟海、世代流传,比如维吾尔族民歌《阿拉木汗》、哈萨克族民歌《玛依拉》、《在那遥远的地方》,塔吉克族民歌《花儿为什么这样红》等等,都是传唱祖国大江南北的经典歌谣。这些歌谣丰富了我国的歌曲种类。也为创作出更好的歌曲提供了大量的借鉴作用。同时种类繁多的民间乐器也齐奏着新疆民族团结、社会和谐、经济繁荣的颂歌。为促进民族团结发挥着独特的作用。

在活动进行期间,有一人独舞,有二人对舞,也有三、五人同舞的。在音乐伴奏之下,观看的同学们拍手唱和。当音乐节奏由中速转为快速,舞步也越来越急促时,“凯——那”(加油)、“巴力卡勒拉”(妙啊)的呼声随之四起,同学们的情绪也更加炽烈。跳舞的同学们也热情的邀请志愿者们共同舞蹈。同学们跳着舞唱着歌,氛围逐渐热烈。在活动结束后,同学们之间的交流明显增加,在课堂上相处愈发融洽和谐。

经过此次活动,我深刻认识到了团体活动的重要性。它增强了同学们之间的凝聚力,缓和了同学们之间的关系。使少数民族同学发挥出独属于自己的优势。展示出自己民族的风采,提高了少数民族同学的自信心。同时也使汉族同学观赏到了不同民族之间的舞蹈,增强对少数民族文化的了解。

在漫长的历史发展过程中,各民族用勤劳和智慧创造了优秀的文化,每一个民族都拥有着属于自己的文化,因而也会拥有不同的民族风情。而此次活动的任务便是将这独有的民族风情完美的展现出来。也许各少数民族之间文字跟语言是不流通的。但是舞蹈和歌唱所表达出来的那种美好是可以共同感受到的。通过此次活动我也认识到,我们可以通过创作歌曲,表演舞蹈,编写故事等多种方式。来传达自己民族的声音,表达出独有的民族特色。从而增强人们对于各少数民族的了解。促进中华民族大融合,大团结。

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