（通讯员 刘善雨 张晓丽）此次支教是我大学生活中第二次社会实践，第一次也是来到滕州进行支教。经过这次支教，我又再一次成长了，同时，对于支教注意实践主题有了更深的认识。
这一次支教活动与去年的支教有很大不同的地方。首先，此次社会实践支教所在地位于去年龙阳镇的旁边东郭镇，这里的留守儿童数量比龙阳的多。而且这次支教地点是一个十分偏僻的小山村，这里许多孩子的父母都外出打工了，都是爷爷奶奶看着他们，甚至部分孩子是孤儿，父母也只是养父母。针对这样的情况我们也进行了与去年不一样的实践活动。比如像对每个学生的家庭情况进行了解，按个进行家访。在这次社会实践中我们也进行了不少的创新。
实践第一天，我们来到滕州，下了火车之后，似乎老天爷挺欢迎我们的，知道天热便下起了大雨。因为我们每个人都拖着行李，极其不方便，于是开始找车能够带我们到支教地点。最终我们找到了三辆小三轮将我们带到地方。可是当我们来到支教地点的时候，事情并没有像想象中那样顺利。没有做饭的锅碗瓢盆，也没有其他日常的生活用品，床铺也不够。最后我们找到当地的村书记以及滕州义工协会，帮我们解决了床铺问题。我们又在义工协会在当地租的一处院落找到了做饭用的锅碗瓢盆。然后我们又在旁边的图书室建起了我们团队的小厨房，一块收拾东西。经过我们的努力，一切安排就绪，虽然这一天特别累，但是我们体会到了团结的力量。
第二天我们开始分工，一般成员去镇上买菜，另一半在校园完成村子里的孩子报名情况。经过报名信息的统计，我们发现这里的多数孩子都是由爷爷奶奶带来的，他们所在年级从幼儿园到初中都有。经过我们和这群孩子的交流，我们发现他们都非常的单纯，对待我们十分热情。
在接下来的几天里我们开始了正常的支教内容。我们所教给孩子们的内容包括数学，英语，音乐，朗诵等一些课程。所以我们不仅仅将理论知识交给他们，更重要的是让他们接受大学里的一些优秀的思想，对他们以后无论是在学习还是生活上都能够有所帮助。
在这次支教活动中，我们还举行了很多活动，包括趣味运动会，反对校园暴力签名活动，文艺汇演等。通过这些活动，真实的让孩子们体会到互帮互助，团结友爱的力量，能够在他们最重要的年纪教一些待人处事的态度还是挺重要的。
支教活动受教的不仅仅是村里的孩子们，更是我们这群支教的大学生。支教能够丰富我们的阅历，还能将我们的爱心付诸于行动。或许在大学期间没能够再有机会参加这样的社会实践，但我会在今后的生活中继续奉献自己的爱心，为社会，为留守儿童奉献一份力量。
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