当前位置: 主页 > 社会实践 >

保护黄河环境,传承非遗文化

来源:山东建筑大学“同‘州’共济,情系黄河”实践团队 作者:迟雨虹

(通讯员:迟雨虹)为深入学习贯彻党和国家关于黄河流域生态保护和高质量发展以及对非物质文化遗产保护工作作出的重要指示,7月16日,山东建筑大学“同‘州’共济,情系黄河”实践团队奔赴山东省滨州市滨城区开展社会实践活动,以青年的独特视角深度学习黄河文化及其精神内涵,推动黄河流域生态保护,传承黄河流域非遗文化。

为了解黄河流域古村落的相关文化及传承的非物质文化遗产,实践队首先来到了西纸坊黄河古村,对黄河流域历史民居及技艺有了更深的了解。西纸坊黄河古村位于山东省滨州市经济技术开发区里则街道西纸坊村,以田园、湿地为基础,集特色高台民宿和柴烧古窑于一园,展现了浓郁的鲁北乡村美丽和黄河古渡风情。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,正如诗中说,黄河流经九个省份,贯穿大半个中国,黄土地随之相伴,绵延数省。在齐鲁大地上,依托这条华夏发源地的母亲河,诞生出了独具一格的建造体系。在西纸坊内的土坯民居是黄河下游民居的活化石,虽然这些房子的建造历史并不悠久,但究其工艺的历史,可以追溯上千年之久。“从泥土中来,又回归土壤”,它反映出黄河流域先民最自然淳朴的生活之道,折射出中国人内心中的一部伟大的精神史诗。同时,在西纸坊黄河古村景区,还有平窑、昇窑和葫芦窑的模型,在讲解员的带领下,队员们对陶瓷文化有了更深一步的理解,并在景区内的陶艺体验中心亲自动手制作陶器。

7月16日下午,实践队前往黄河楼进行实地调研,采访了当地居民,景区工作人员和游客,通过调研队员们了解到在人民群众的日常生活里,尽管大家都能感受到近年来黄河流域生态环境的改善,但仍有包括含沙量大,沿岸植被破坏等问题较为严重,急需解决。

调研后,实践队登上黄河楼,通过讲解员的介绍,了解到了更多滨州政府为保护黄河生态环境和传承非遗所做的努力。在介绍中我们了解到之所以出现有一些像刘家峡的地方,也有像东营入海口的地方,并且中间有明显的分界线,是因为前方有一层层的像盆地一样的一个沉淀池,叫沉沙池。沉沙池是国务院批准的国家工程,黄河水引入之后,会在池中一层一层的沉淀,等沉淀下来之后,黄河水路过这边,就会将它一起分流,然后靠近湖中心,它的水质会变得越来越清澈。湖中心有两座小岛,实际上是蒲台古城未被黄河洪水淹没的建筑高地。换而言之,蒲湖底是埋着一座蒲台古城的,埋着一座明清古建筑城池的。湖中心的这座岛上有很多的珍稀候鸟群啊,其中包括国家二级保护动物苍鹭,以及我们国家的一级保护动物东方百鹳。这两座小岛呢,是不允许人登上去的,为的就是保护它的一个生态环境。岛的周围有很多鸟巢,目的都是为了保护它,给它提供一个天然的环境。并且如果晚上来到蒲湖附近,一上这个坡呢,就会感觉身体温度下降十到十五度,这是因为岛上的植被覆盖率达到了85%,可以说是一个天然的氧吧。这之后,队员们去到黄河楼的三层,了解了滨州地区黄河流域的部分非物质文化遗产,其中包括胡集书会,布老虎,黄河泥陶,海瓷,木版年画,绒绣和蓝印花布等。在讲解过程中,队员们对于黄河流域的非物质文化遗产有了更深的认识,更加体会到了传承非遗的重要性与责任担当。

通过本次社会实践活动,团队成员不仅学习感受到了滨州村近年来黄河的治理成果和文化品牌建设,也加强了团队成员的社会责任感。相信在今后的学习和工作中,团队成员一定能够坚持知行合一,积极投身志愿服务,以新时代文明实践助推黄河生态文明建设,在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”。

http://www.dxsbao.com/shijian/586601.html 点此复制本页地址

相关内容

教研活动心得2021

通讯员(游燏吉荣浩浩)相信不管是老师还是孩子们都对这一段课程的时光非常不舍,毕竟我们从陌生到熟悉经历了整整两周,从上课时的许多问题磨合到课程进展得越来越顺利。这次的经历真的…… 查看全文 >>

教研活动心得3

(通讯员:游燏吉荣浩浩)从不熟悉到熟悉,小朋友们越来越适应。积极学习,认真写作业。感觉小朋友们是很神奇的生物呢。他们真的就还是一张白纸,看着他们的脸,充满着阳光。我们每个人…… 查看全文 >>

拥抱负性情绪——课程背后的故事

(通讯员:游燏吉吴云霞)负性情绪是一种体验感不积极的情绪,会让身体产生不适感,甚至影响工作和生活的顺利进行,进而有可能引起身心伤害。发表在《心理科学》杂志上的最新研究结果显…… 查看全文 >>

解锁新领域——初三年级的第一堂课

(通讯员:游燏吉吴云霞)今日下午两点,黄许诺、游燏吉、李汝勤作为先锋军前往养正楼的初三年级上心理课。经过几周打磨的目标主题心理健康教育课终于来啦!有了前面的同学打头阵,下午…… 查看全文 >>

爱心义卖特别活动报道

(通讯员:游燏吉吴云霞)今日,长郡双语实验中学的田径场上人头攒动,叫卖声、吆喝声不绝于耳,仔细一看,原来是长郡双语的特别企划活动爱心义卖呀!时光回溯到几天前,不少师生、家长…… 查看全文 >>

心理辅导中心打造课程正式上线!

(通讯员:游燏吉吴云霞)初一年级《时间管理》课程正式上线!本节时间管理的课堂上,同学们都在认真听讲,紧跟课堂,沉浸思考。“活青蛙”的比喻让同学们感到饶有趣味,不过也有一些同…… 查看全文 >>

社区三下乡

(通讯员:游燏吉吴云霞)本次时间管理的课堂上,同学们都在认真听讲,紧跟课堂,沉浸思考。“活青蛙”的比喻让同学们感到饶有趣味,不过也有一些同学没有特别认真地联系自身,完成学案…… 好运心心 查看全文 >>

长郡双语《在虚拟与现实中找到好朋友》心理辅导课程顺利开展

2021年4月26日下午,长郡双语实验中学心理成长辅导中心的老师们为初二年级的同学开展了以“在虚拟和现实中找到平衡”为主题的心理辅导课—打造我的小世界。互联网是人类智慧的产物,然而,…… 游燏吉 湖南师范大学教育科学学院查看全文 >>

推荐内容

养风承志青年继,赓续革命血脉存

养风承志青年继,赓续革命血脉存2024年8月3日,青岛大学暑期“三下乡”沂水寻源队聚集了一群心怀革命的热血青年,前往华东革命…

学门“新”启 “育”见成长

为了加强新生对大学的整体认知,帮助新生实现中学阶段到大学阶段的角色转变,明确发展目标,做好生涯规划,9月13日上午,生命…

西财学子保险调研助发展

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

五星保险调研助振兴

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

山东女子学院青年志愿者协会:安全之灯照亮成长,自护之舟扬帆起航

为了呵护小朋友健康成长,普及急救知识技能,筑牢全民反诈根基,响应“建设美好校园,反对校园暴力”倡议。山东女子学院青年…

最新发布

三下乡——传承非遗蜡染
2023年7月16日下午,“益路同行,实践向党”三下乡暑期社会实践团队,在游历蚩尤九黎城时,实践团队运用苗族“蜡染”工艺制作图案。任秋菊老师介绍到:苗族蜡染有着悠久的历史,在苗族中,有关蜡染起源的传说…
承儒家廉洁文化精华,促“双创”建设发展
党的十八大以来,习近平总书记高度重视传承弘扬中华优秀传统文化,提出“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”这一重要论断。为推动新时代廉洁思想进一步发展,曲阜师范大学儒德致学实践队于7月1日…
“绘美逐梦 绘梦艺行”社会实践第二天心得——凡有为
今天的太阳异常的阳光明媚,我们几个同伴拿上防晒衣带着帽子前往村中进行绘画。上午的任务是完成轮胎,看到轮胎我的脑中瞬间就想到了一些很好的创意,我们选取颜料进行绘画创作,摆设不同的形状颜色和图案。…
安徽学子三下乡:观摩乡村振兴,感悟党的精神
2023年的这个暑假不同与以往的暑假生活,这个夏天我肩负着特别的使命,体验着不同的生活,收获着特殊的感动。为响应国家号召,践行当代大学生社会责任,助力乡村发展。自7月10日起我们安徽学子开始了三下乡活…
“希望之星”:筑巢引凤,助力乡村
2023年7月18日星期二,为了响应国家号召、助力乡村教育发展,湖北第二师范学院“希望之星”暑期三下乡志愿服务队赴京山市石龙镇张湾村开展暑期支教活动。今天是暑期班开展的第十三天,为了让孩子们了解防溺水…
故事的结束,是一次典礼
时间流逝,转眼我们的三下乡接近尾声,我们将以一次结业典礼告别这让人难以忘怀的一段时光。这个暑假,我们一行大学生志愿者前往农村地区,参与了名为“三下乡支教”的教学活动。在过去的几个月里,我们用心…
“绘美逐梦 绘梦艺行”社会实践第二天心得——张浩然
阳光正好,微风不燥。今天是我们绘美逐梦绘梦艺行团队社会实践的第二天,早上6点我们起床出来前往画画地点,开始小组分工合作开始今天的工作——画轮胎,我们先是把轮胎洗干净,然后晾干,通过调色调出不同…
“百年百图展党史,点亮八皖谱新篇”巡展宣讲团——定远县博物馆
定远县博物馆:传承千年文脉,展示地方魅力定远县博物馆是一座位于中国定远县的重要文化机构,以其独特的展品和丰富的历史文化遗产而闻名。作为一个地方博物馆,它承担着保护、研究和传承地方历史文化的使命…
山东建筑大学——“关老爱老,情系华森”系列社会实践
【山东建筑大学测绘地理信息学院7月18日讯】(通讯员:张曼)习近平总书记在中共中央政治局第三十二次集体学习时强调,要把弘扬孝亲敬老纳入社会主义核心价值观宣传教育,建设具有民族特色、时代特征的孝亲敬…
武汉学子三下乡:小小粘土,大大创造
大学生网报恩施7月18日电(通讯员田晴双)2023年7月18日星期二,今天守望诚信志愿服务队队员继续在恩施来凤县大坟山村大红希望小学进行七彩假期暑期课堂活动中的趣味粘土课程。在课堂上,首先由这门课程的老师…