为全面深入学习贯彻习近平总书记关于儿童工作的重要讲话精神，加强协同联动，坚持立德树人，围绕儿童思想引领、身心健康、安全守护等，组织开展形式多样的活动，让孩子们特别是留守、流动儿童和困境儿童度过健康、安全、快乐、有成长的假期。进一步提升星光社区留守儿童的幸福感、安全感、充实感，让实践活动更亲民、更具温度。7月18日，在团队指导老师的指导下，重庆人文科技学院“暖心夏日，筑梦童年”实践团前往重庆市永川区星光社区，为留守儿童开展了以“花儿向阳开，童心永向党”为主题的留守儿童关爱教育活动。本次活动，团队成员以弘扬志愿精神，汇聚爱、传递爱，共同助力儿童幸福成长为目的，围绕“十四五”规划纲要以及和乡村振兴战略，完善留守儿童关爱体系展开相关教学活动，以培养留守儿童全面发展、呵护健康成长为目的。成员们充分发挥自己的特长，用所学的专业知识及能力通过寓教于学教学方式给孩子们进行精彩的课程展示。
第一项活动由实践队员陈奕担任教学《红红的太阳》的小老师带领小朋友们学习乐曲，同时为小朋友们讲授简单基础的乐理知识，培养他们的音乐兴趣，提高留守儿童的综合素质。活动中实践队员让小朋友们提出乐谱中的疑惑，让他们大胆提问，敢于表达，用不同年龄的角度观察一个完整乐谱的构成。小朋友们正处在发现世界的阶段，对不懂的知识充满好奇，而我们的实践队员则用自己所学所知为留守儿童带去答案，让他们对音乐、对艺术充满向往。整个活动过程充满了孩子们的欢声笑语，朗朗歌声，是他们对音乐的喜爱。孩子们用小手打着拍子，用最干净的声音演唱完《红红的太阳》。歌声蕴含着孩子们对未来的憧憬，通过音乐打开心灵的窗户。
第二项活动由实践队员吴维丽同学担任“心愿便利贴”活动的小老师，带领小朋友们在游戏中大胆认识身边的小朋友。通过小游戏“你眼中的自己”和“别人眼中的自己”敢于说出自己性格，了解和分析周围小朋友的性格特点。用游戏的形式引导小朋友们更加全面地了解自己，让他们更加认真地思考当下自己的理想，找到乘风破浪的勇气与努力前进的动力。活动中有小组形势的比赛，让他们深刻体会集体的力量，集体需要团结互助，携手共进。接着让孩子们分享自己的理想，我们发现有些内向害羞的小朋友在谈到这个主题时十分活跃。孩子们在这项活动中表现出了对未来充满希望，对理想充满自信。
留守儿童问题一直是社会关注的重点，当下中国估计有6000万至7000万留守儿童，他们约占全国儿童人口15%，数量很大。通过本次“花儿向阳开，童心永向党”主题活动。走进留守儿童的内心，为孩子们送去关爱与温暖，帮助他们克服困难，发展潜能，健康成长。同时也意在唤起社会对留守儿童问题的关注和关心，推动形成更加关爱、包容和共同发展的社会环境。实践队员践行志愿者精神，奉献自己的青春力量，勇于担当社会责任，传递社会力量，书写“青春践行二十大，砥砺奋进新征程”的答卷。
“花儿向阳开，童心永向党”主题活动仍在进行，下一步，重庆人文科技学院“暖心夏日，筑梦童年”实践团将继续关注留守儿童工作，做好关爱留守儿童服务活动，开展更多形式的活动，从学习、生活、兴趣等各提高留守儿童的综合素质，用行动铸就他们自立自强、互帮互助、团就有爱、积极向上的美好品质，让留守儿童更加健康快乐地成长，积极向自己的理想努力前进。
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