通讯员 杜启翰 报道
为响应“喜迎十九大·青春建新功”的大学生社会实践号召，做好贫困县村留守小学生的暑期教育帮扶工作。8月1日开始，山东师范大学信息科学与工程学院“向日葵”教育关爱服务团来到了山东师范大学省派“第一书记”郝迎伟帮包的菏泽市东明县小井镇，于白佛寺小学开展为期14天的支教活动。
支教团队以“寓教于乐，筑梦起航”为主题，计划开展经典诵读、趣味数学、生活科普和人文地理等十余项课程，课外时间安排了手工制作、健美舞蹈和励志故事等活动，通过传道授业解惑，让孩子们树立正确的世界观和人生理想。
8月2日，支教团队10名成员在白佛寺小学举行了简单的开班仪式，“第一书记”郝迎伟、白佛寺小学校长张洁、村党支部书记郭耀堂和冒雨赶来学习的五十多名小学生参加开班仪式。开班式上，郝迎伟要求支教团队所有成员要不怕苦、不怕累，要真正扑下身子，全力以赴，还要注重支教活动的方式方法，要寓教于乐、细致入微、谆谆教导，展现山师学子积极向上的精神风貌、良好的教学技能和吃苦耐劳的服务奉献精神。
“查缺补漏，弥补短板，真正让支教活动抓实事、见实效、解难题”郝迎伟这样要求每位团队成员。团队教学组密切联系当地教育现状，由于缺少优秀英语教师，白佛寺小学的孩子小升初时才能学到三年级英语，针对当地英语教育薄弱的问题，教学组特别增加英语教学课程，通过英语口语对话、趣味作文等形式，激发孩子们的学习兴趣，鼓励孩子们开口读、大胆说。经过一天的支教活动，团队成员与孩子们熟悉了，与村民们认识了，全体成员胸怀满腔的热情，对未来两周的支教目标更加明确、斗志更加昂扬。
在第一阶段的教学过程中，团队成员秉承着“寓教于乐，立德树人”的教学方式，帮助孩子们在快乐中学习、在喜悦中成长，将正确的价值观念与人生道理在轻松愉悦的氛围中传授给孩子们。“向日葵”团队的支教理念受到了学生家长和白佛寺小学老师的高度肯定。
为了更加深入地了解基层农村中小学教育现状，做好“立德树人”素质教育教学工作。8月5日下午，“第一书记”郝迎伟带领“向日葵”教育关爱服务团全体队员，冒着酷暑，来到大王庄村、白佛寺村和于兴屯进行贫困家庭小学生教育走访调研活动。
活动过程中，团队成员与学生家长亲切交流，相谈甚欢，在讨论了学生的在校表现和学习情况后，队员们结合小井镇中小学教育现状，与家长共同探讨了有关升学规划、教育资源和师资力量等问题，对农村教育普遍存在的“升学无望，就业无路”传统思想有了切身感受和深刻认识。大多数贫困农村家庭期盼着更多优秀农村中小学教师的到来，期待着贫困农村教育环境的改善，圆他们心中的梦——让孩子读高中、考大学。
郝迎伟书记走家入户，与每名贫困学生和家庭成员促膝谈心，详细了解了贫困生家庭的生活状况，鼓励学生家长增强克服暂时困难的信心，支持学生完成学业，并叮嘱贫困学生树立信心，勤奋学习，把暂时的困难当作学习的动力，树立自己的人生目标，坚信自己一定能走出困境。此外，他还为贫困学生家庭送上了救助基金，鼓励贫困学生努力学习，用优异的成绩回报所有关心他们的人。
经过一周的支教活动，“向日葵”团队队员更加深入地了解了农村基层中小学教育现状，对农村传统的“升学无望，就业无路”的思想有了切身感受和深刻认识。大家纷纷表示，农村基础教育的提升和改善刻不容缓，作为山东师范大学的一份子，将扎根农村基层、奉献教育事业，以梦为马，不负韶华，为全面建成小康社会贡献自己的力量。
山东师范大学
“向日葵”教育关爱服务团
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