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正德护苗志愿时,绿色低碳趣“童”行

来源:浙江工商大学公共管理学院 作者: 杨金标 陈浅 董旭珍

全球气候变化与每个人息息相关。应对气候变化,要推动以二氧化碳为主的温室气体减排。为积极响应习近平在第七十五届联合国大会上郑重提出的“碳达峰”和“碳中和”政策,2023年7月9日,浙江工商大学公共管理学院“寻幽碳胜,青耕乡村”暑期社会实践团成员在安吉开展三天深入调研后,将成果转化,为红庙村的小朋友们开展了一堂趣味的“碳”索课堂。

“碳”索新方式,科普伴“童”行

实践分队成员来到红庙村文化礼堂,开展了一堂寓教于乐的低碳小课堂。实践团成员从身边的“碳”入手,用通俗易懂的语言给孩子们介绍了“碳达峰”、“碳中和”等术语的涵义,同时阐述了实现碳达峰与碳中和的意义。在知识问答环节中,孩子们积极讲述了自己眼中的低碳生活方式,随后带领孩子们学习了日常生活中的低碳出行方法,让孩子们在点点滴滴中践行低碳生活。在丰富孩子们的环保知识的同时,也让他们对“双碳政策”有了更深刻的认识。

趣味闯游戏,“益”起低碳行

随后,团队成员与孩子们通过趣味闯关游戏在实践中逐步了解到了低碳生活的重要性。当孩子们完成一项游戏,团队成员便会告知孩子们一条低碳小知识并为其记录积分,最后计算累计积分,分高者成为低碳小卫士。同时,让孩子们在纸上画出了自己心中的低碳生活方式。孩子们不仅在游戏中得到了乐趣,还在娱乐中获得了低碳小知识,使环保意识内化于心、外化于行。

在本次低碳小课堂结束后,姚茜小朋友用画笔庄重的写下她的环保誓言,表示在这次活动后,她会从身边的小事做起,多种树、多骑自行车,为绿色低碳事业贡献自己的力量。

此外,团队成员还带领孩子们开展了“碳交易模拟”小游戏,设置四个板块,参与者拥有基础碳配额、碳排放量及利润,随后在规定时间内参与者需在7次机会中参与经营、考核、投资、交易板块来获取利润或减少碳排放,最终使得自己持有的碳排放量小于等于碳配额量并使利润最大化。在游戏过程中,孩子们对碳排放这个概念有了更清晰的认识。

双碳进课堂,环保伴成长

在活动最后,实践团队成员与正德课堂的志愿者老师进行了交流,为未来在课堂中向孩子们灌输更多低碳理念提出建议,让低碳环保深入孩子们的生活。并向村民们介绍更多低碳理念,倡导低碳从小事做起,从我做起。志愿者老师与村民给予了实践团成员高度的评价,并希望这样的活动能继续开展下去,让更多人能投身于绿色事业中。

“寻幽探胜,青耕乡村”暑期实践队成员通过前期在安吉的深度调研,将成果转换为本次趣味的低碳小课堂活动,让孩子们更深刻的认识了低碳政策,在轻松愉快的氛围中让孩子们学习到了环保小知识,使“双碳”在孩子们眼中不再是难懂的专业术语,而是可以在日常生活中真正实践的生活习惯。在孩子们的心中种下了低碳的种子,培养了环保意识,助力乡村双碳政策的实施。

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