总的来说，这次支教收获良多。收获了成长，收获了那些学生的笑脸与可爱，收获了很多人的善意，收获了我们的团队友谊。
“3+2”融合社会的支教项目，我想是，想为广东经济不那么发达地区的教育状况而献出一份力量的。在短短的十天里，我们能改变的实在有限，在知识上不可能实现太多的授予，我希望他们能从我们这儿学到坚持、学到哪怕一点的知识。
我之心得体会——能力的提高，心灵的成熟有了第一次教学的体验，我的组织领导能力在管理孩子时变得更加有条理，更加成熟；我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸，有影响力！我的心也在上课时更加谦虚，更加沉稳，课下我也更加细心的关心、慰问孩子们！真的能力有了提高，心也更加成熟了！
我之心得体会——团队的协作，共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作，更多的也有团队协作：我们一起开交流会，一起创立微博，一起组织各种活动。这期间我们在不断的提高团队工作者的自信心，分工安排。我们采用比赛模式共同激励，共同成长！
当然，天下没有不散的宴席，我想说我们一步步走来，一步步服务真的涨价了！最后我们在准备汇报演出，每一小队的表现都非常棒！真的在离别的那一刻我们好不舍，孩子们也有的哭了，真的非常希望他们能有所成长，天天开心！
直到现在还时不时有孩子们纷纷给我服务锻炼，加油！相信调神小学的学生们明天更美好！岭南师范学院明天更美好！加油！
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6月26日早上8时，华北水利水电大学水资源学院“节水护水服务团”实践队进行了线上讨论，确定了节水护水宣传口号“节水护水，你我在行动”，也通过“上网查找，线上讨论”的方法确认了此次……
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新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任。只有青年原意主动去了解历史，了解过去，从历史中汲取前进的动力，我们才有传承，我们才能有进步的力量。不懂得传承，不从历史中学习……
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