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传红色基因,暖七彩童心——阳光“童”行社会实践团完结篇

来源:重庆移通学院 作者:易晓凤 姚忻可 王

针对乡镇地区基础教育现状,阳光“童”行暑期三下乡社会实践团怀着“传红色基因,暖七彩童心”的美好愿景走入石鼓坝社区。以“四个注重”开展关爱乡镇儿童活动,加强德智体美劳全面发展,提升益智、爱国、体质、卫生等综合素质,结合社区红色文化资源,使孩子们在潜移默化中受到红色文化的熏陶,树立坚定的理想信念。

图为志愿者们去社区的路上

图为志愿者们刚到社区拍的照片

注重激发孩子们的活力,是教育工作中重要的一环。通过教学歌曲《少年中国说》《大梦想家》,孩子们可以深刻地理解和感受到爱国主义的内涵和精神。在唱歌的过程中,激荡起内心深处的爱国情和报国志。舞蹈教学,让孩子们在跳舞中学习和成长。可以增强孩子们的身体素质,还可以培养团队合作精神和创新能力。

图为志愿者教小朋友舞蹈

图为小朋友舞蹈展示

注重激发孩子们的兴趣,是培养他们家国情怀的重要途径之一。在教育孩子们了解党史和红色故事的过程中,通过生动有趣的故事,吸引孩子们的注意力,让他们更加主动地去了解和学习党史。在讲述故事的过程中,可以通过实地参观激发孩子们的兴趣。带领孩子们参观红色革命纪念馆,让孩子们亲身感受历史的伟大,进一步激发孩子们的家国情怀。 注重激发孩子们的天性,“重走长征路”是一项融入红色教育的游戏活动,可以让孩子们体验长征的艰辛和伟大。在游戏中,孩子们可以扮演红军战士,穿越崇山峻岭、过草地河流,感受长征的艰苦环境和英勇精神,让孩子们在玩中学、玩中悟,既能增加孩子们对红色故事和党史的了解,又能培养孩子们的勇敢精神。

图为小朋友参加重走长征路游戏

图为小朋友与重走长征路展板拍照

注重激发孩子们的情感,让孩子们铭记艰难岁月中革命先辈的感人事迹,珍惜今天来之不易的幸福生活,通过培训社区展厅小讲解员的方式来实现目标。社区展厅是一个展示革命先辈的照片、文物的场所,而小讲解员则是由孩子们自愿参与培训并担任讲解员角色。小讲解员将红色文化传递给其他孩子,通过互动,让孩子们的情感得到更加的触动和体验。

图为小讲解员讲红色革命史

图为小朋友红色展厅合照

图为小朋友举手回答问题

光阴似箭,日月如梭。为期七天的三下乡实践活动已经接近尾声。在这七天的活动中,志愿者们团结协作,克服困难,共同完成了此次活动。希望志愿者们能够坚守初心,小朋友们能发挥特长,共同助力乡村振兴,社会发展。

图为优秀小朋友获奖

图为大合照

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