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“新时代,心社区”实践团开展儿童心理悦读活动之——阳光心态从情绪观察开始

来源:河南科技大学马克思主义学院 作者:新时代,心社区”

“新时代,心社区”实践团开展儿童心理悦读活动之——阳光心态从情绪观察开始

2023年7月2日,河南科技大学马克思主义学院“新时代,新社区”实践团队联合洛龙区大学城社区童曦童书馆开展视听体读书会活动。实践期间,团队成员和6岁左右的小朋友们一起观看儿童绘本《魔法的夏天》和经典围裙剧《谁咬了我的大饼》、参与布偶贴魔术互动《捉迷藏》、开展了团队自行设计的“情绪猜猜猜”小游戏。通过活动过程来感受儿童观察力以及他们对情绪的感知力。

阅读魔法绘本观察儿童行为

团队成员共同进入童曦童书馆,首先听到了孩子们欢声笑语,孩子们在图书馆的乐园区快乐的玩耍,有蹦床、有积木,成员们也被孩子们的天真所感染。接着大家一起走进了阅读区,书架上整齐的摆放各种类型的儿童图书。许多家长手中都拿着图书,念给阅读有些吃力的孩子们听;也有些孩子在挑选自己感兴趣的图书进行认真地阅读学习。馆长表示:“这样的画面在童曦童书馆每天都能看到。”孩子们对阅读充满了兴趣,这是家长与老师所共同的希望。

图为童书馆老师在为小朋友讲解图书

参与趣味读书会,开展趣味活动

成员们共同参与了本次童书馆的读书会《魔法的夏天》这本绘本作为本次读书会主要书目,跟着老师的步调,孩子们“渐入佳境”,在老师的带领下,感受夏季的魅力,回到记忆中的乡下,听蝉鸣、听鸟叫、玩泥巴……阅读绘本不仅可以帮助孩子们更好的成长,还能够帮助我们这些“大孩子”怀抱童心、感受纯真与美好。这样的阅读过程是一个从内而外的心灵疗愈,需要我们用心去感受它。

图为童书馆老师带领小朋友们做游戏

在读书会开展的最后,本次开展了由团队自行设计的小游戏——“情绪猜猜猜”。团队成员鲁文慧向小朋友们介绍了此次小游戏的规则:由主持人向活动参与者发出邀请,每轮活动参与者两人,其中一名成员进行情绪的选择,并将情绪通过表情、动作表达出来,另一名成员则对情绪进行猜测,成功猜出情绪的小组将获得奖励。活动开始,小朋友们都积极踊跃参加。成员们细心观察小朋友的语言和行为,感受儿童的童真童趣,关注儿童情绪的感知力。

图为实践队友讲解“情绪猜猜猜”小游戏规则

通过本次实践活动,实践团队观察调研了儿童观察力以及他们对情绪的感知力。要重视儿童心理健康知识的普及,通过对日常的互动和交流观察对儿童心理健康问题进行有效预防并及时发现、及时干预。

图为实践团队合影

(作者:沈玉婷)

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