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非遗进校 润泽童心

来源:台州学院教师教育(体育)学院 作者:周雨欣

多彩非遗进校园,文化传承润童心。7月13日,台州学院教师教育(体育)学院“育践泽都·筑梦温乡”暑期社会实践队的队员们携手泽国三小,给学生们带来了不一样的课堂。课程共设有:温岭剪纸、大奏鼓、温岭石雕、天皇花鼓等四门课程。

在流萤颂韵课程中,小朋友们学习了非遗文化——温岭石雕。老师们精心设计了“台州非遗我知道”“温岭非遗我讲解”“温岭石雕我了解”“温岭石雕我赞美”四个环节,通过举手抢答的方式点燃课堂氛围,让小朋友们从诗句中领略温岭石雕的恢宏魅力。

走进色彩纷呈的美术课堂,我们能看到每个小朋友的手上都挥舞着一张红色卡纸,原来今天的课堂内容是学习与制作亚运主题相关的非遗剪纸!老师们亲身示范,现场剪出各式别致的窗花,引起学生们的声声惊叹。在看完非遗剪纸的介绍视频后,学生们个个摩拳擦掌、迫不及待,拿起手中的画笔便开始设计图案。这一课程不仅激励了学生们对剪纸的兴趣,更进一步推动温岭剪纸文化的发扬与传承。

“焕新鼓舞”进校园,温岭非遗润童心。舞蹈课上,小朋友们学习了温岭石塘的大奏鼓文化,欣赏了大奏鼓的传统舞蹈,感受到了非遗文化的无限魅力。师生共同观看大奏鼓舞蹈的演出视频,采用边看边模仿的教学模式,并让小朋友们跟着音乐鼓点一起“复刻”鼓舞。从同学们曼妙的舞步中,我们看到了当地特色非遗文化的艺术价值与情感韵味。

在音乐课上,老师们注重通过听、唱、创、演等形式引导学生们积极主动地参与音乐体验。感受了安徽民歌《凤阳花鼓》并听完老师的介绍后,学生们能够快速又准确地说出两者的特点,在图片中进行分辨并说出理由。老师们还引入专业乐理知识,通过手指空中打拍的方式,让学生们体会民歌洋溢的欢乐,培养其热爱民族音乐的情感。

本次实践活动中,老师们绘声绘色地向学生介绍各项非遗文化的历史背景、特点及其价值,不仅提升了自身的教学技能,更重要的是让学生们感受到了非物质文化遗产的艺术价值和情感韵味,增强了传承弘扬中华优秀传统文化的使命感和责任感。

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