湖师学子三下乡：检测与巩固并存

在数学课上，除了学习新知识，检测和巩固已有知识也是很重要的。老师布置一些课后作业，要求学生独立思考和解决问题，通过完成这些任务，学生可以在应用中巩固所学知识，并发现自己的不足之处。与此同时，老师还可以设计一些小测验或练习题，让学生在课堂上或课后完成，这些题目可以涵盖已学知识的各个方面，并提供实时的反馈。2023年7月17日早上10点，湖北师范大学文学院2023文化速递实践队数学科目支教团队经老师精心准备后，在四年级教室进行了一场数学测验。

学生在拿到试卷后立马认真写起来，支教队伍立志于将暑期支教课堂与日常教学课堂相统一，做好监督。

数学老师在认真观察每位同学的答题情况，并监督是否有作弊情况，确保考试的严谨性。

测验不仅是对学生学习成果的一个检验，也是对老师教学成果的一个反馈，教师将会通过学生的测验情况，调整自身的教学计划和教学方式，并做出针对性的帮扶，帮助学生更好的学习知识。

通讯员：陈溪宁

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