2023年7月10日，是宁波财经学院的“守护行动”暑期社会实践团队正式在温岭市第九中学开展社会实践活动的第一天。 青春逢盛世，奋斗正当时，纵使七月的烈日炎炎似火烧，但这也是青春最亮丽的底色。
在开启第一天的课程之前，守护行动成员们在教室里召开了简短而又丰富的开班活动。各位老师向小候鸟们介绍在未来14天之中所要开展的课程，并询问小候鸟们感兴趣的课程以协调后续的课程安排。小候鸟们热情回答，积极反馈，师生互动得到了很好的诠释。在开班活动之后，各位老师也进行了简短的交流，旨在立足小候鸟们的切身实际，贴近现实需求，将自身的专业知识与小候鸟们的需求进行融合，以期待可以开展出丰富多彩并且小候鸟们乐意接受的课堂形式。
随后，史子怡老师开始了当天的第一堂课—“认识宇宙”。在这堂课上，当孩子们看见图片上的满天星斗的时候，扬起天真烂漫的小笑脸问老师：“宇宙是什么？”为了给小候鸟们讲解清楚什么是宇宙，史老师制作了精美的课件，虽数量不多却把整个宇宙的前生今生娓娓道来。在关于地球是圆的，为什么我们看着却是平的？这个问题上，史老师说“如果把我们的地球比喻成一个气球的话，那么我们人类就像是一个小小的蚂蚁。蚂蚁太小了，即使气球是圆的，在他眼中也不过是平的呀。”把一个知识讲复杂并不难，我们只需要用一大堆术语就可以把人弄得晕晕的。可是把如此复杂的知识讲得如此深入浅出，需要的不仅仅是深厚的科学根基，还需要的是对孩童的体贴和同理心。
在“象形文字”的课堂上，董书吟老师利用多媒体播放一些相关的视频和短片，将象形文字独特的历史意义和文化内涵，以故事的形式呈示给学生。对于小学低段的学生，初接触象形文字会感到比较陌生，因为它较少出现在日常生活中。因此初融入教学时，第一阶段是结合生活经验让孩子们了解象形文字的文化特征和形态，运用象形文字进行绘画或创作。董老师随后发放了黏土给小候鸟们让它们进行临摹加强记忆。作品完成后有不少小候鸟向我们声情并茂地介绍着自己的作品，脸上洋溢着稚嫩与童真，望着他们的笑脸与眼睛，我们也深受他们到他们的热情，这仿佛不是第一天的堂课，而我们与小候鸟们之间仿佛也是相识许久的老朋友，没有陌生感，代替的则是热情和笑脸。
在课间休息期间，小候鸟们会主动与老师们互动，甚至拉上老师们到操场上一起游戏，老师们也被他们可爱的举动所感，很快就与小候鸟们打成了一片。
第一天的课程得到了初步的效果展示，但这也仅仅只是一个开始。第一天有惊喜之处也有不足的地方，有的小候鸟们上课十分积极踊跃，但也有需要我们积极引导敢于开口的候鸟们，这些问题都需要我们守护团成员尽早沟通讨论解决。守护行动团队成员们希望在未来与小候鸟们相处的日子中，可以更好地融入到他们的生活中：在教授小候鸟们一些知识的同时，可以让他们学会一些为人相处的道理，用我们自己的行动守护小候鸟们心中的小火苗，帮助他们追逐自己的快乐和梦想。当然，守护行动的成员们也希望，可以依靠自己小小的力量，带领孩子们领略到世界的不同面，在尽可能让他们感受到世界的美好的同时，也可以守护他们心中纯粹的美好信念，引领他们走向更加美好的蓝天！
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