为续写新“山海情”，讲好新时代闽宁故事，集美大学“擎画闽宁·筑梦山海”实践队从闽海之滨出发，来到宁夏回族自治区银川市永宁县闽宁镇，探寻帮扶成就，感受山海情缘。
听·闽宁蝶变故事
6月29日下午，实践队来到闽宁镇镇史馆前广场，对当地群众进行采访、调研，感受闽宁合作以来闽宁镇发生的巨大变化。
实践队在闽宁镇镇史馆前广场的合照
在镇史馆前广场，通过对当地居民采访调研，实践队队员了解到当地部分居民由西海固地区搬迁至此，原来生活的地方缺乏水源，生活极其艰辛，来到闽宁镇后，生活基本条件得到了保障。当地群众从传统的种植业向外出务工、自主创业等方向转变，生活水平得到了极大提高。同时，结合当地葡萄、玉米种植等特色产业，当地群众与葡萄酒企业进行合作，拓宽销售渠道，实现收益增效。
实践队在与闽宁镇群众交流的过程中，用普通话开展“朗声寻梦，典耀中华”诵读沙龙活动，帮助当地青少年中养成“爱读书、读好书、善读书”的良好习惯，提高当地群众普通话水平，感受普通话的语言魅力，引导当地学生传承中华民族的文化精髓和民族气质，弘扬民族精神和爱国主义情感。
看·闽宁企业故事
随后，实践队来到宁夏闽宁故事科技有限公司调研学习，领悟“我在贺兰山下写青春”的闽宁故事内涵。宁夏闽宁故事科技有限公司秉承“做好人，做好茶”的理念，通过线上电商平台与线下门店销售相结合的方式，融合福建产业，推动特色产品走出宁夏。
图为实践队队员了解宁夏茶文化
闽宁故事从这里走向世界。企业以特色产业讲好闽宁协作故事，带动当地群众就业脱贫，弘扬中华民族历史悠久的茶文化。在这里，实践队队员了解八宝茶、枸杞、茶叶、花草茶等农副土特产品的生产制作流程，真切感受宁夏特色茶文化。
读·闽宁学校故事
6月30日，实践队抵达宁夏回族自治区永宁县闽宁中学，在校领导的带领下深入校园观摩，调研学校发展情况，学习闽宁中学的故事。
图为实践队在闽宁中学参观合影
“新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。”习近平总书记的重要指示给基础教育指明了方向。闽宁中学积极打造文化主题长廊，开展“633项目”和“54321”工程，建设现代化教学功能室，推进素质教育，彰显育人特色，为当地学生的成长成才保驾护航。同时，闽宁中学积极推进“互联网+教育”，支撑教育高质量发展。李克强总理曾到校考察“互联网+教育”发展状况并强调：“‘互联网+教育’让偏远地区的孩子也能‘走进’名校名师课堂，大大拓宽了他们的视野。”
实践队深入校园观摩，了解闽宁中学的发展历程。闽宁中学认真贯彻落实习近平总书记关于“构筑互惠互利、联动发展的工作格局”的重要指示精神，有力支持宁夏教育教学改革，促进闽宁教育协作层次新提升。实践队还了解到闽宁一中与福州一中、南平一中及银川九中集团学校阅海中学、永宁中学建立了手牵手的结对帮扶关系，借助互联网，实现教育资源共建共享，变革教育教学模式。此外，学校开设丰富多样的课程，积极落实“五育均衡发展，五育融合”的育人理念。
实践队在杨校长带领下参观学校智慧教室、创客教室、理化探究实验室、数字智慧图书馆等现代化教学功能室，体验数学教具、VR技术等教学设施设备，深刻感受到“互联网+教育”全面帮扶的成效。
图为实践队参观闽宁中学创客教室
有所见，所有感，志合者，不以山海为远。在乡村振兴新征程上，福建和宁夏创新协作方式，优化协作机制，携手奔跑在通向共同富裕的大道上。实践队基于发展实情，以“集大青年说”微宣讲、推普志愿教学、现场走访调研等多种形式讲好新时代闽宁故事，尽青年所能为闽宁协作贡献青春智慧与力量，携手共写山海情。
编辑：邹佳媚吴瑞云
摄影：陈涛罗心源
指导老师：蔡文舟洪彩珍
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