“彩阳照初禾，携手共成长”安徽师范大学彩阳初禾团队赴芜湖琴韵幼儿园暑期社会实践活动圆满结束
本网讯（通讯员 王霁玮 荣蓉）为在实践中锻炼大学生们实际教学的能力，丰富琴韵幼儿园小朋友们的假期生活，促进小朋友们身心全面健康发展。教科院全心全益“彩阳初禾”本科生社会实践团队赴芜湖市镜湖区展开社会实践活动。
在这次社会实践活动中，大部分团队成员第一次接触到幼儿园的小朋友们，第一次学着去照顾、教育幼儿园的学生。团队成员们怀着忐忑的心情迈入了园区的大门，一推开门一张张好奇中带着兴奋的小脸齐刷刷地看向团队成员们，成员们也情不自禁地露出了微笑，灿烂的笑脸打破了大家第一次见面的拘谨，很快社会实践小队就与小朋友们打成一片。
冉冉红心向朝阳，红色基因永传承
小队进行社会实践的第一天恰逢七一建党节，在这个特殊的节日里，为了加强小队成员们对革命先烈精神的学习与发扬，全体队员去了王稼祥纪念馆参观，在纪念馆参观的一上午，小队成员们了解了王稼祥同志的生平事迹，馆中的每一件物品都给成员们带来了震撼。他的思想和行动展示了共产党人坚持真理、立党为公的崇高品德。
重温红色记忆，传承红色基因。红色基因是历史的积淀，是历史真正厚重之所在。革命先烈、英模人物的榜样力量，是优良传统的人格化身，是红色基因的鲜活体现。从他们身上，我们能够感受到一种感天动地的精神、一种催人奋进的力量。传承红色基因，当以革命先烈、英模人物为榜样，自觉向他们看齐，接续奋斗。
图1成员们在参观纪念馆
张张笑脸两相映，教学相长同进步
在学校的要求下，成员们结合幼儿园小朋友们身心发展规律和特点精心设计了武术、语言、手工、音乐、科学、红色故事、心理健康等课程。由于教学组成员的教学设计非常有趣味，足够吸引孩子们的注意力，同时孩子们都很积极地向老师提供反馈，上课的氛围异常的好，师生之间的配合度很高。
例如在手工课上，小队成员先是运用PPT给孩子们讲述了小蝌蚪找妈妈的故事。让小朋友们认识了小蝌蚪是如何转变成青蛙的。认识完了之后，就带着小朋友们进行折纸。在小老师的耐心教导下，小朋友们学会了如何叠青蛙。小老师们还给小朋友们发了青蛙小玩具，小朋友们对手工课的热情超乎寻常，直到傍晚放学还在和家长展示自己的折纸成果。
图2手工课上的小朋友
在红色故事课上，成员们给小朋友们讲述了两个红色故事，分别是王二小和红小丫。与他们年纪相似的孩子的故事，小朋友们听得格外认真。在故事课后，小朋友们纷纷表示也要和他们一样成为可以保护国家，为国家做贡献的人。在课后的画喜欢的插画的环节，有一个小女孩的画作得到了大家的一致好评。
图3小朋友展示画作
嘻嘻笑语萦耳畔，忘年意洽共游戏
“老师能不能再来一局啊？”“玩游戏一点都不累！”这是在与孩子们做游戏的过程中最常听见的话，在游戏的过程中孩子们总是精力充足，热情满满。小队成员们发现了孩子们十分热爱游戏，充分地将教学与游戏相结合，把所要记忆的内容融入游戏规则中，将需要掌握这些知识作为游戏的可以正常进行的前提，在游戏中重复学习的内容。这样一来，孩子们学习的积极性大大提高，学习效率也迅速增长，即使有些不太熟悉的内容在游戏中通过反复也能够达到熟记的目标。
武术课上就运用了这种寓教于乐的模式。在讲解练习完基本动作之后，进行了开火车的游戏。孩子们一个接一个展示刚刚课堂上学会的动作，如果卡壳就要上去表演节目。在这种模式下，小朋友们都将刚刚学会的动作记得非常牢靠。
不仅孩子们在享受游戏，和孩子们一起玩游戏的小队成员们也完全沉浸在了游戏中，幼儿园的孩子们和小队成员们包括幼儿园的老师们似乎都忘记了年龄的差异，全身心投入到了玩耍中，一起欢笑嬉闹。
图4正在做游戏
朗朗书声如清风，童心筑梦游书海
读书是孩子们除了游戏以外最喜爱的一项活动了，读书活动分为团队小老师为孩子们读和师生一起共读这两种。因为幼儿园的孩子们习字的水平有限，大多数情况下都是由团队队员给孩子们朗读。每当教学组的成员们喊：“老师来给大家读书啦！”再喧闹的环境也会立刻安静下来，就连最调皮的孩子也会在座位上托着腮听老师讲述的有趣的故事。
队员们绘声绘色地讲述着书中精彩的故事，不时地比划着形象的动作，配上略微夸张的语言，牢牢地吸引着小朋友们的注意力。他们一改游戏时的吵吵闹闹，在听故事的时候全都安安静静地乖乖坐好，沉浸在老师们营造的童话世界中。
图5小朋友们正在安静听故事
在老师提问时，小朋友们都高高举起自己的小手，争先恐后地回答老师提出的问题。老师刚刚提问，话音未落小朋友们就叫着，“我！我！我！”即使回答不出来也不会挫了他们的锐气，下一个问题依旧高高举起手，争着抢着回答，现场的气氛十分热烈。
图6积极回答问题的小朋友
滴滴汗水滋桃李，手捧真心向童子
这次实践活动，不仅是教育孩子们的过程，更是小队成员们相互学习，在实践中积累经验的过程，在教学的过程中和孩子们一起进步。小队成员们充分把平时上课学习到的理论知识应用到教学的实际中来，验证了很多幼儿身心成长发展的规律，抓住一切学习的机会，向幼儿园老师主动请教，向同伴向小朋友们学习。
幼儿园的老师在成员们上完课的时候评价说：“虽然你们都是第一次上课，但是我感受到你们的用心了。你们准备得非常充分，并且这种教学方式对于小朋友们来说非常合适。就是要充分调动小朋友们活动起来，让每个小朋友都能参与其中，才能让他们都积极学习。”
“彩阳照初禾，携手共成长”，这次的实践活动对于彩阳初禾小队的每一个成员来说都有着非凡的意义，我们怀揣着一颗真心奉献的心，着手做好每一件小事，顺利地赢得了孩子们的喜爱和幼儿园老师们的赞美。
图7团队成员的大合照
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