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星火点点 聚而成炬

来源:湖北第二师范学院 作者:李煜瑾

为响应团中央鼓励大学生走入基层的号召,厚植爱党爱国情怀,传播红色文化,振兴乡村教育,2023年7月11日,我跟随湖北第二师范学院“自强思源”志愿服务队来到湖北省宜昌市高坝洲镇中坪村,在这里进行一段时间的支教活动,以小我融入大我,使青春之花在乡村教育中绽放。

过去,暑假都是在家轻轻松松的休息或者去打工挣钱,可是今年的暑假却给了我很大的不同,给了我一种全新的感受。以前我总是从微博、电视等媒体上看到别人暑期去三下乡支教,当时心里很是羡慕,总希望自己也可以亲自去体验一下三下乡支教的感觉。今年,我的愿望实现了,真的很激动、兴奋。

第一次见到小朋友及他们的家长时我很紧张,不知道该做些什么,但小朋友们的热情与笑容感染了我,使我特别期待我的第一节课。支教使一种磨练和责任,使我更加强大。由于孩子们住处远近不一,所以我们会要求家长接送的时候签字,确保孩子能安全到达教室以及回家。来到教室后,我们会提醒同学们按时上课。

图为志愿者老师和小朋友们一起观看党史故事。大学生网报通讯员 李煜瑾 供图

在支教过程中少不了会有出乎意料的事情发生,作为老师,我们不仅要讲课,还要及时调节同学们之间的矛盾,稍不注意就会爆发一场“战争”。支教就是需要集中精力关注到每一个孩子,随时注意孩子们的情绪变化,这方面我是需要进步的,有时候面对孩子之间的矛盾我会处理的不够及时,但幸好有其他同学和老师的帮助,在授课过程中,我变得更细心,更有耐心与责任心了。

支教活动过程中的教育是相互的,学生会出乎意料的调皮,学习基础也很差,慢慢来,多点耐心,尤其对于低年级的学生来说,更重要的是养成好的行为习惯。但他们无一例外都是渴望知识的,当面对孩子们天真的笑脸,面对他们收获知识的快乐,其实受教育的也是我自己,对于我自己也是一次心灵的净化,自我价值的实现能够有一个充实、难忘的人生经历,使我能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱发扬传承。

图为志愿者老师指导小朋友画画。大学生网报通讯员 牟陈博 供图

正如教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去”这次支教也许对于我来说是一场心灵的修行。如果有人问我支教有什么意义,支教并没有人们鼓吹的那么神圣,我们不可能在短短的几天教会他们什么,也根本改变不了什么现状。但是,我们打开了一扇窗户,让孩子们看到了外面的世界,多多少少能对他们产生一些积极的影响,能给那些处于相对闭塞环境下的孩子一点点走出去看看世界的动力和憧憬。去支教应该教会给孩子的是独立面对生活的积极心态,这才能让他们真正受益。

在这几天,我与许多孩子建立了良好的关系,我努力了解了他们的生活方式,学习了如何教授和引导学生学习,更好地传递知识和技能。我也意识到了教育事业的重要性,以及作为教育者的责任和使命。上课时,我也会和孩子们斗智斗勇,打怪升级,我正在学会怎么去适当地处理同学间的关系,学习怎么恩威并施地让他们明白学习的重要性,学习怎么去做孩子们可以依靠的大姐姐,学习怎么给孩子们带来最有趣的课堂体验。在实践中我感悟最深的就是当老师容易,当好老师难。

图为小朋友们和自己在手工课上的作品合影。大学生网报通讯员 牟陈博 供图

目前的我还在不断地学习,在与孩子们一起进步,在支教中,我更自由了,更生机勃勃了,更会表达爱了,支教是我与孩子们的双向奔赴,从前的我像一个快干枯的水井,见到这些孩子们,就像有汩汩清泉涌了上来。

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