今天是下乡的第六天，按照课程安排，早上我要给学生们上课，我有一节主教课、一节助教课。
我给大家上的是趣味物理实验课，在我提早进入班级里下载课件的时候，有好多学生看到课件就直接读出来了“摩擦起电！”“这个我简单”“我也会”，一句句学生们不经意间的话，使我担心我准备的课程是否合适、是否符合他们所需。
后来正式上课了，我给他们提出了一些问题，在问题引领后，开始给他们讲简单的理论原理，还给他们播放了有关的小视频。同学们在有趣的视频和可视的实验操作下，渐渐进入认真学习的状态，对这些物理实验产生了极大地兴趣。从学生脸上洋溢着幸福的笑脸，从眼睛里流露出对求知的渴望，在一句句亲切的“陈老师”的呼唤下，在一个个有关课堂的问题萦绕在我的耳边时，我就知道，自己应该担任起这一份教师的责任，不能辜负孩子、家长和学校对我的期待。
捷克著名的教育学家夸美纽斯说：“青年人的教导者，你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰，使你们和受到你们的影响的人都不止息，直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。”我想或许这就是下乡益教的意义吧，用自己所学，去给需要的孩子们带去知识和希望。
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