为进一步做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,近日,湖南人文科技学院“彩虹计划”志愿服务队深入涟源市金石镇灌溪村,对青少年电子产品使用情况开展问卷调查实践活动。
针对灌溪村人口呈点状分布、青少年人口基数有限的情况,志愿者们采取走访入户、发放调查问卷的方式调查村内青少年电子产品的使用现状,并以班级为单位对灌溪学校学生开展“拉网式”排查,全面了解掌握该村学生使用网络情况,重点摸清沉迷网络特别是网络游戏的学生情况。根据调查得知,在隔代教育的背景下,灌溪村内电子产品的使用趋于低龄化,家长对孩子使用电子产品的管理效果不佳。青少年网络成瘾是生理、心理和社会因素交互作用的结果。青春期身体心理发育的冲突,学业的压力,不和谐的家庭氛围,以及不良的社会风气等都是诱使他们沉溺于网络世界的原因。
基于这种情况,“彩虹计划”志愿服务队就灌溪学校已有资源,教研结合,对学生过度使用电子产品的危害进行普及,引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力,自觉抵触网络不良信息和不法行为。
通过此次活动,同学们切实增强了网络安全意识,提高了抵制沉迷网络的能力,为身心健康提供了有力的保障,相信大家定会在纯净的蓝天下健康的成长。
(志愿者在调研路上)
(志愿者指导小朋友填写问卷)
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