山外有高楼——我的支教工作

济南长清炎热的天气阻挡不了我们支教的决心，孩子们的热情是我们前进的动力，传播知识是我们最终的目标。

今天是山东大学学生春晖社梦萦泉城支教队的开营仪式和第一天支教，即使有种种困难，但是在看到孩子们的时候，一切困难都可以跨越，热爱可抵万难。

上午九点，孩子们和家长都按时到场了，随后举行开营仪式。在书记、队长、副队长等人讲话之后，也轮到我这个1-3年级的班主任讲话了。我深知本次支教时间之短，也明白自己的能力有限，能教给孩子们的知识不多，但是，就像我在讲话中提到的一样，“在短期内争取学到一些学习方法，开扩眼界”。在随后的游戏中，我深深的感受到了孩子们的基础较为薄弱。一个数字比大小的游戏，很多孩子都回答错了，有的甚至在提醒几次后回答仍然错误。让我不仅产生了一些疑问，也是对我自己内心深处的剖析。

为什么选择这个地方支教？是我开始参与支教时就思考过得问题，无非就是这个地方相对来说比较落后，消息比较闭塞。那我们的支教意义是什么，能带来或改变什么？我的答案是一些学习方法和开阔眼界。带着他们看一些他们没有见过的东西，告诉他们还有这样的世界，还可以走这样一条路。

秋水将至，百川灌河，河伯自谓天下之美皆归于己；然而当其出之崖涘，望洋向若，才知贻笑大方。看到远方的世界，方知己之不足浅薄；唯有广博的视野，方能成就灿烂的人生。山外有高楼，眼界的重要性，不言而喻，所以我在之后的课程中，尽量给孩子们补充一些额外的知识，扩大他们的知识面。

对于学习方法，我在寒假的支教中就深有体会。对于一些低年级的学生来说，他们还没有学习方法这一概念，更不知道该怎么系统的去学习，所以，在后面的学习中，我会多多交给他们一些学习方法，简单高效的去学习。早日培养一种良好的习惯，对他们的将来大有裨益。

支教是当今中国一个很伟大的事业。在今天与孩子们的相处中，我感觉我们在孩子们眼中是无所不能的，他们甚至于对待我们要比自己平时上课的老师还要活跃、积极，充满热情。支教是一轮暖阳，照亮身处严寒的孩子们；老师们是一束束阳光，照亮他们尚不知前方为何物的道路。

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